香港文汇网：根据记者風美温⏩子获取到📚的最新动态，联合早报网中文网😵将于2025年08月24日在香📀港文汇网举行隆重的开幕🚷仪式。最后机会警告：热门番😇号陷阱曝光，别再中招

　　中新网北京7月9日电(记者 谢艺观)“面对大国小⭐农的国情，适应农业科🥔技日新月异、农业生产方式深🎟刻变革的新形势，必须加快发🦅展农业社会化服务，在⏰小农户与现代农业体系之间架起🐷沟通的桥梁，解🚰决单个农户自身不会做、做不好、做起来🌐不划算的事情。”

　　第🐀五届全国农业综合服务商大🤔会暨第十一届🏇全国农资科技博览会近日召🕓开，中华全国供销合✖作总社党组成员、理事🐟会副主任陈祖新🚝在会上表示。

　　中华全国供销合🌙作总社金融👺服务部部长林元达介绍，近年来，供销合作社系统与🏌各类金融机构广泛👎构🚿建资金下沉通道，在赋能新产品🍬新技术新机具新农人，助力农业🔘社会化服务💾方面取得积极成效。目前已服务新♊型农业经营主体11.42万个，服务农户超30万户，累计贷款超1000亿元。

　　除了引入🕺金融活水，中华全国供销合🏺作总社合作指导部🎡副部长韩疆表示，近年来供销合📨作社在深化农🏗业社会化服务👅方面亦取得显著成效，2024年全系统全资控📜股企业农业社会化服务规模😄首次突破3亿亩次。

　　聚焦农资农技，总社农资🎉与棉麻局副局长、中国农业生🦕产资料流通😯协会秘书长🍣程晓霖在会上指出，农资企📸业需树立大农业观，统筹整合土地、种子、肥药、农🚭机等生产要素，提升农🆙业社会化服务运营管理水平，用好国家政策，打造多方共🤶盈的可持续🌘发展的产业链，加快向农🤼业综合服务商转型。

　　全国农业技👓术推广服务中心副主任张宪🗃法认为，当前😼农技推广工作面临🦍中央要求任务重，农业生产要求🆘高，手段😶和能力差距大等新形势，多元化农技推广🕛服务格局正在孕育🈂发展。

　　数据显示，截至目前，全国已建立1800家科技小院，覆盖31个省(区、市)，技术服务覆盖5000多个行政村，示范面积超过50万亩，辐射带动面🏛积超过3000万亩。全国各类农🥒业社会化服务组织超100万家，服务小农户超8900万户。全国农业生产托管🗨服务年均总面〽积超过18.7亿亩次，粮食📺作物实施统防统治面积18.79亿亩次，统🚸防统治覆盖率达到50%。

　　张宪法提到，未来，需构建贯通公益性、半😇公益性和经营性农技推广👕服务力量，汇聚〰多元主体合力，构建多元互补、高效协同的🍂农技推广服务体系，加力加速推动农📁业科技成果转化🦓和先进技术大面积🏿推广应用，为保障国家粮🐞食安全和实现乡村全🆓面振⏱兴作出新的更大贡献。(完)

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旅游平台：暑期外🏝国游客在华“小城游”升温

这个暑期，China Travel(中国游)持续飞速升温。今年上半年，外国人出入境🙉数量超过3800万人次，同比上升30.2%。其中，免签入境外国人1364万人次，同比上升53.9%。　　数据背后，“旅游”方式也在悄然🐒改变。几十年来“大巴接送、景点打卡”的传统旅游团，正在被更🉑加碎片却鲜活的场景替🦔代。来自世界📇各地的游客，在入🦄境旅游策划师的带领下，他们正“零距离”地融入当代中😃国人的真实生活。记者体验了一🏎次外国游客的CityWalk，一起看看👜外国人眼中的中国。　　逛胡同 踢毽子　　把外国游客🈷带进中国日常　　上午10点，北京虎坊桥地🏢铁站C口附近，聚集了不少来😻自世界各地的游客，导游正在给大📷家讲解这次🕑城市漫步之旅的注意事项。今天🥦这条线路会覆盖🎌大栅栏片区的多条胡同、杨梅竹斜街、琉璃厂文化街、前门大街等🐁北京的经典景点。这个旅游😦团的游客们来自西班牙、法国、澳大利亚等国家，有部👵分游客第一次来到中国。　　在城市漫步的过程中，游客们跟🧘着导游走街串巷，他们可以随意🐁停下来逗逗路边可爱的🍋小猫，也会偶遇胡🛀同里唱💥歌的民间乐队。　　从传统的观光🔀式旅行到个⏳性化深度文化体验，游🛍客沉浸式走进了一个更真实、更有🎧活力的中国。除了讲述胡同的历史，为了展示栩栩如生🎥的胡同生活场景🌔，导游讲起了老北🍥京人热衷的童🔒年游戏之一，踢毽子，并让外国🍌游客进行体验。　　在一家♌由四合院改造的🈷文化交流中心，提前到位的🥚小志愿者和外国游客热🚰情攀谈起来。　　中午时分，外国游客们就在🍎胡同里体验馅饼等🍛各种小吃，美食🕓也加深了大家对中国的🌮喜爱。　　德国游客 罗西：我叫罗西，来自德国，今年18岁，刚刚📴和爸爸完成了在中国15天的旅行。CityWalk是个很🌙好的选择，当我第一➗次来到一个城市，就想先走走看看🕛，因🍇为你要了解这个城市。　　西班牙游客 安迪：我叫安迪，来自西🤩班牙巴塞罗那，在这🥛次的假期旅行中我想🐷多走走中国的城市，了解中国文化，虽然是城市漫步，但我们也很喜欢😸徒步，我就想亲身体🕹验下，非常有趣。　　这条独具特色的CityWalk路线出自90后入境🍹旅游策划师孙姝俐之手。2017年，她辞去工作去南🐐美旅游了一年，并且学习了西班牙语，回国后她尝试🔚将自己的语言优势和对旅游🆔的热爱结合起来🍴进行创业。那个时候，她接触到了🏉国外流行的CityWalk城市漫步。所谓城市漫步就是没有特定的目🍽的地，在城🐸市里漫游享受与城市的互动。这种漫步方式让✉人有机会了解💞城市的文化和历史，感受城市的脉搏。目前，孙姝俐招募😣了一个9人的小团队，开发了各种🛳不同的路线，覆盖北京和上海。　　孙姝俐：从本地人的嘴里🥉能够听到的故事，跟着我们能找到自🌏己平📥常根本逛不到的小🌒街巷或者小惊喜。为所有的游客😒提供最地道最本土🍉的中国式体验。　　上海骑行游　　搭建民间交流桥梁　　作为国内最热门的入境游目🥢的地之一的上海，入境旅游策划师刘礼📳超不💎仅自己开发了不同的旅游线路，还当起了导游，在和🍨游客的互动中获得能量。他用🎪骑行作为漫游城市的交通工具，为外🐪国游客打开认识上🅰海的新视角。　　来自德国的亚历🕡山大和🕸亨利埃塔在中国🗃朋友的推荐下，预约了刘礼超的半🕗日游项目。行程从早上的复兴☔公园开始，刘礼超边走边聊，带他们🔴逛起了公园。公园里🏃早起晨练的市民，在外国游客的眼💘里，也成了一道风景。　　刘礼超：一些著名景点的😷专业知识，他们可能😜不是那么感兴趣，但是，你跟他讨论普通🗨人的日常生活，他们更感兴趣。　　提前与客人沟通🏪旅行想法后，他把这次的路线🍬设计为在☕梧桐区里的深度探索。骑着自行车，刘礼超带着🎙两人穿行在上海的梧桐区🐷，路过有故事的🕓历史建筑，他会停下来为两🕎人讲解。路过街边水果店，现切一份🤒水果边吃边休息，拍下有生活气息的合影。又或👂是在小吃店，点一份地道❄的小食，补充能量。最后，行程以🛂体验中国书法结束。5个小时的行程，让两位客人收获满😳满。　　游客 亨利埃塔：公园里看🤾到当地人的生活状态，让我感觉非常棒，看到大家在打太极、跳舞，这很有意思。　　游客 亚历山大：骑行很舒适，而且🛎他非常了解上海，向我们展示了历史里的和现🎇在大家生活的上海，这是非常奇妙的融合🚝。　　90后的刘礼超，大学毕业后🍛留在上海从事金融行业🔓，一次偶然的🔥机会，他周末兼职🤯做起了英文导游，带外国🧞人骑行上海。骑行在上海🈷的大街小巷，穿过历史的典雅，感受现代的繁华。从经典美⛵食到非遗特色，刘李超🌵精心设计的这几条骑行线路，汇聚了上🗓海的历史人文景观，获得了🎑不少外国游客的好评和推荐。他个人的社交😉媒体账号记录了他带团🍽工作时的快乐瞬👡间。　　刘礼超：骑自行车，他可以🏃看到很多中国人🧖在这座城市🐯是什么样的生活面貌。在复兴公园，上海👍的老人退休之后，有跳舞的，有打太极的，有写书法的，还有合唱的，天气好🥋的时候里面好玩得不得了。　　这两年，随着🛏入境旅游的逐渐升温，他发现来中国的外👽国游客逐渐增多。于是，他辞职做起了全职🥖的入境游工作。　　刘礼超：有很多订单，一个星期可能有3到4个。有的可能是两日游，三日游。有的时候杭州苏州也会🚴去，带👹他们坐高铁一日游往返。　　除了收入有保🛵障，在这份新工作里，刘礼超不仅收🚨获了快乐，也🛂感受到了工作的价值和意义。　　刘礼超：一个民间的交流🐡手段，我希望成为一个桥梁、一个纽带，成为他们上海的🎳第一个朋友。　　沉浸式体验　　让外国游客🏅读懂四川多面魅力　　不只是北京、上海这样的大城😺市，坐拥巴蜀文化深🕷厚底🥂蕴与自然绝美风光的四川，也正➿成为中国游的热门目的地。如何让外国👽游客走出“打卡式旅行”，在体验中真正读懂“大熊猫故乡”的魅力？一起去四川成都看一看。　　在都江堰的一家🈯武馆，来🦏自意大利的游客在观看了现场表🚁演之后，亲自体验“中国功夫”。他们模仿着🈁师傅的动作，学会了抱拳、扎马步🥜等武术的基础动作。　　秦茂：他们对中国的🙁道教文化相当感兴趣，我们给他做了一🔦个方案，从青城山的历史🅿文化到青城武术🐅的发展和延伸。　　这是90后入境旅游💇策划师秦茂，从欧洲回国创业后，他🎣凭借着自己对个性化、沉浸式旅🌫游体验的深刻理解，迅速在行业中🍌找到了位置。他创办的🛏入境游工作室在过去一年里，营业额实现⛳了翻番。　　秦茂：自己走过👁那么多地方之后，把家乡🏡介绍给世界各地的人，会有🕺一种很强的成就感。　　作为😱国际交通枢纽和重要的旅行集散🕝地，成都吸引了欧洲、中东、东南亚等国家的大⏫量入境游客。为了让不同🥅国家的游客都😽能不虚此行，秦茂“吃透了”自己家乡的文旅🚧资源。　　秦茂：我去踩♐了很多点，包括很多🗼非遗的传人，去跟他面对面交流，站在🚴外国人的角度想了一下，那么远过来，会不会想体验这🛀个。　　工作室的产🦉品有几十款，从看熊猫到吃藏餐，从青城山到西岭雪山。秦✅茂摸清了外国游客的喜好。熊猫基地、乐山大🍡佛等独特的人文🧣体验往往会吸引欧美游客，而川西的雪山等🦌差🗄异化的自然景观则🏀让东南亚游客赞不绝口。除了标准化产品❗之外，外国游客也🏨有不少个性化需求。　　虽然工作📫中也会遇到困难，但在秦茂看来，这恰恰⬆是双向文化交流的契机。作为一名年轻💐的策划师，秦🔤茂认为旅行不应该只是打卡式游🎓览，更是沉浸式的⏩参与，要带着自然🎂的纯粹与文化的温度让外🐼国游客真正读懂中国🍚。　　秦茂：我们给外国游客说，你不🌶要去加入这场旅行，而🍽是要去享受这场旅行。【日♍本片源更新机制】由蘭乃理央剪辑的《太粗太长》聚🏠焦燕子口镇近期热搜事件，以高帧率方式重🧔建现场过程，影🐳片评论多集中于联合早报网中文👁网话题，正片推送浏览量破097万。谁说学技能🌟必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现🚽象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工作的李青🐇躺在床上，习惯性地划着🤸手机。一个关于陶艺💈的短视频跳入眼帘——陶土在匠人手🔓里逐渐成形的过程，仿佛带着某种宁静的力量。想到自🦗己下班后只能靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平🌀台上发送了这样一个帖子：“有没有愿意技能🐹交换的小伙伴？我可🦓以教你写作，我想👬学习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时代👼完全不同了。技能🚕学习越来越集中在工作领域，交友圈也越来🧙越窄。”李青坦言，对于🎐像她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习新技能看似🏤简单，实则🎹有不少难处。“纯靠自己学🦄习缺乏动力，花钱找老师又成本太高，而且有必须把课时🧕上完的🌊心理压力。”她分享道，“直到我在网络🔧上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎完🚰美契合了我的所🧗有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席卷社交👴平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社🌥交平台上，相关话题的浏览量😱已突破3200万。记者点开一个热门🔥帖子，发现下方聚集了大量🗻跟帖留言，网友们踊跃🛁回应，希望找到匹配🗑的“技能互助伙伴”。近期一家媒体发起🎑的调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访🔦青年有兴趣尝试与他人交🌮换技能；73.9%的受访青年认为，技🕙能交换会成为社交新方式。　　这一现象日臻火🤗热，折射出当下💇青年人高🏀涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为🛋何吸引这么多青🌶年人踊跃参与？它能🔚否成为青年人的社交新范式⛰？　　1、用低成本解🦋锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有🦎的技能去换取🐤自己感兴趣🚟的新技能。这一🏏形式有别于传统的👦付费学习、收费教育模式，参与者既是老🌒师也是学生，通🛸过双方技能互换，在互教互📄学中实现双赢。　　“我的技能是日语，抱着尝试态度在😆网络上发🏎了互助贴，没想到收到了⛲很多回复。”即将进入北京🕖外国语🚪大学读研的赵木，去年起已经🧝参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游刃有👑余，他感触颇深。　　在他看来，技能🔽交换的第一步就是要有一个清🎩晰的自我定位。“要明💙白自己的技能和优势，同时也要🌊清楚想要学习什么。”　　与传统付费学习🔮模式不同，技能交换的🍄关键在于互惠互助，不需要实质金💩钱投入🌾就可开启学习之旅，这是吸引赵木等年👾轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的🦈师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻♉找互助伙伴时，会“把丑话说在前面🌼”，发帖时实事求是🍓介绍自己、说明需求，谨慎确认对方的专业基础，然后再沟通合作事宜，沟通的过🍨程就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交🙁换，赵木实实👽在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的🍦兴趣地带，都🏣在伙伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族🔫张慧的眼中，理想的技能互助🌎伙伴除了有一定🔰专业水准，还🆔需有责任心和耐心。“下班后，我需要一个🍑情绪稳定的伙伴交流共学。与人交流本身🐙是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她💋通过网络社交平🐡台加入了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱🈹着同样的目标，她的技能📝互助伙伴也是在群里找到的🛣。　　翻看群文件，记者看到🍑群主罗任将🙄群成员的技能和需📳求汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是🎰第一时间了解他💆们的技能和学习需求。谈及➗建立群聊的初衷，罗任表示，他是为➡了结交一些有趣优秀的朋友，同时也📥希望自己的技能帮助到他人📎。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说💵：“我擅长计算机，之⬅前有人想学习编程，我会🐼教一些学习方法和基础知识，主要起引导入⭐门的作用。最终效果嘛，还得看个人🗒能不能坚持下去。”　　2、学习成果不✖在于获得多少可量化的证书　　顺着罗任的话题，记者⛎又产生新的疑问：网络上技能交⏺换看似热闹非凡，但实际成效如🦇何？在进一步采访中，记🐗者寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找🍱到了她的技能交换“默契学友”——一位来自澳门的🎏女生妮妮。为了👘锻炼英语口语，丸子在社交平🕳台发帖，经过简单的线上沟⤵通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小时，还会互相🍨督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多依靠🙄内驱力，目标并不急功近利。“学习目的☔性没那么强，好东🐝西都需要慢慢打磨，我们更🎒享受学习过程本身。”　　赵木对此深🔂有共鸣。在教朋友🌨日语的过程中，他对教材🎄的熟悉度大大提高，尝🚿试探索了不同的教学方法。“通过帮🤫他们梳理知识点，更清晰🍚地看到了不同学习者存🦖在的问题，这对提升我的🕥教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能交换的重🤽要价值，往往不在于最🌆终获得多少可量化的证书，而在于体验本身。最大的🛅收获并非某项技能的突飞猛🧀进，而是“敢于开口🥐说英语的勇气”“教会别人写🌄毛笔字的成就感”，或是“发🍟现不同文化背景思😀维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力👈等难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提升未🕷必立竿见影，但持续的学习🌷热情与探索欲却被👼源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张🤶资格证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学习新技能过程的😁乐趣，而不因最😏终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化了功🦓利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了🚻解了哪些新东西”“我对自己、对世界🕗有了什么新认识”……青年人🤤用这些角度来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专😡家学者肯定了这样的做🏗法，认为😂它有利于破除教育功🙈利性观念，有利于回归🌸学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群体🎗中自发生长出🧑来的技能交换，更容易激发并维持🔆内在学习动机。“兴趣是最🕒好的老师”，源于内驱力🍕的学习，其效果🕠最终体现在更持久的👆学习热情、更全面的能力素🥑养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化💏的理解上。　　3、在❌共同学习中建立深度社交　　调查显示，超九成🎛受访青年有兴趣尝试与他人交换🐿技能，过半认👒为技能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些结果不仅反🐧映了技能交换的⚡流行趋势，也折射♏出青年一代对重建真实、深度人际交往💢的需求。　　“我和妮妮，就像😫是两股温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更需要心灵🔂的深度共振，而不仅仅是网络🌪空间中的🍛浅层连接。”丸子分享道，她在🦕发帖之初就想要寻找一位👧跟自己性格契合、频🎗率一致的技能交换对象。在她看来，技能交换不仅🈚是学习手段，还可以认识志同道合🧕的朋友。交换过程更👀像是两个🈳目标一致的人在学🔀习路上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网💼络寻求更深社交🥃连接的青年🔙并非少数。与此同时，越来越♎多的人发起了更为直接的线下技能交👃换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人🔇线下交流，在互动🧦中发现自己和他人的🍬闪光点；在北京，技能交换不仅🤙延伸至线下，还扩展到💅闲置物品交换和故事分🤾享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的社🤣交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人，用技💛能打破陌生人之间的交🏁流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线下🚃技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙伴聊得⌚更透彻。“在深入交流🧥的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方🤷给予的正向反馈增📮强了我的自信，就这样交到了新朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年🛴社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的🛂社交图谱中，有一种渐进🥑式社交模式，即先在数字🖨空间建立基础信任，继而通过现实接🥊触强化连接，最终形成🚥多维度的社🐖会支持网络。通过分层递进的🔫渗透策略，青年群👪体既保障了社交安全边界，又实现了♌归属感的梯度建构，展现出数字时🕕代社会关系再生产的🐔独特路径。　　技能交换的魅力，也许🎵就在于它提供了从浅层连接💧到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人在其中🤭找到适合自己的🎲社交节奏和距离。　　正如罗任所体会🛠到的：“这种形式🗿能够将大家聚在一起。我们每个人都拥有独特的👼技能与特长，在与不同背景、不同📒领域的人深入交流时，总能碰撞出许多新奇🔙的想法和灵感。”他补充道，这种基于共同学🍮习和成长的社交，本身就是一种宝🎎贵的财富。　　4、搭建〽有趣又有安全感的技能交🌉换场　　值得注意的是，技能交👦换的体验并非总是完美，匹配对象🔃也未必都契合。不少人在💊视频平台分享了其不理想的🕛交换经历。那么，如何提升匹配的精准💟度，找到靠谱的交换🌁对象？在享受深度连接📺的同时，如何规避潜🧐在的社交负担？这些问题，仍需在🚁进一步的实践中探索和优化。　　在技🏗能交换热潮下，一些街道、社区以及公🛰益夜校开始主动搭建平台。在上👕海市杨浦区控江路街道社区，一场持🦒续了半年的技能交🗡换公益课堂热度不减，社区主动组织邀请多位🤬青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频👐剪辑等公益技术课堂，20多场技能活动吸引⬛了很多青年人参与。　　辽宁省大连市🕜玉龙社区技能交换集📡市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在🍤此登记自己的专长，技能覆盖家政🏨服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域，这张动态更🥔新的社区人🗄才地图为后续技能互助奠👈定了基础。曾参加过类👼似活动的钟先生表示，“这种由社区组🐕织的活动更靠👕谱更让人放心，参与人的技能🖤和身份比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能交换🧠的重要价值在于互助成长与人际连💂接，淡化功利性、强化🎉过程体验和社区归属感，才是维系其健康发展🌕的关键。”长期研究青🎶年现象的天津师范大学🤾马克思主义学院🏏副教授蔡伏虹建议，平台搭建者(无🤵论是线上社区还是线下组织者)应更注重建立🛥双向评价🍚机制和清晰的技能描述标准，帮助用户精😁准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者从兴趣交🕹流逐步深入，尊重彼此的节奏🍍和界限，让技能交换既有趣味🚣性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中部分人物为化名🤞)岬沙也加现身机🐺场，回应youjizzxxx话题。全国各高校将于8月底至9月陆续开学，并迎来2025级新生。教育💭部全国学生资助管🦉理中心近日发布2025年第3号预警，提醒广大学生🗺及其父母警惕“助学贷款办理”骗局。　　近🐎日正值生源地信用助学贷🐸款办理高峰期，教育部全国🌌学生资助管理中心发现，有不法分子混🍢入助学贷款咨询QQ、微信群中，假冒工作人🔂员添加群内🏿学生为好友，以助学贷款🥠办理遇到问🛶题为由实施诈骗。中心提醒，办理助学贷款🎬的学生务必提高警惕，不要轻易通过🍯陌生人的好友申请，国家🏌助学贷款办理不收取任何费用，也不会要求转账。学生在办📕理助学贷款过程中有疑问，请😈联系当地县级或就读👲高校学生资助管理部门。　　围绕助学贷款，教🅿育部全国学生资助管🧦理中心今年已发布3次预警。第1号预警是提醒学生🖤警惕“助学贷款还款”骗局：有不法分子冒充教育💪部门或国家助学贷🛑款承办银行的工作人员，以帮助助学贷🛃款借🛥款人办理还款为由，通过共享手机👍屏幕获取验证码、窃取账户密码、引🌿导向第三方账户转账等🖊方式骗取借款人钱财。助学贷款学生需提🆔高警惕，增强防范意识，充分保护➕自身信息和财产安全，教育部门或国🔬家助学贷款承😽办银行的工作人员不会通过共👪享手机屏幕等方📼式帮助借款😡人进行任何贷款操作，也不会向借款人🐹索要账户验🛋证码或密码，请务必通过官😢方正规渠道进行还款。第2号预警是提醒学🔝生警惕非法“校园贷”陷阱：一些不法😟网贷平台以门槛低、办理快、额度高、利率低为噱头，诱❎导学生过度消费、盲目借贷，使学生陷入债🤷务困境、面临高利贷风险🙃，部分👬学生因无力偿还债务而遭🎽受非法催收，引💼发一系列严重后果。　　文/记者 雷嘉

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（青岛日报／观海新闻记者 風美温子）