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　　中新网佛山7月9日电 (程景伟 林荫)以“大自然就在身边”为主题的2025年广东省自然教育季，9日在佛山植😶物园正式启动。

“广东跑起来”自然教育迷你马拉松活动启📑动。广东省林业局 供图

　　活动现场公🛹布广东省🛎首批自然教育优秀书籍名单，14个自然教育结对🕖共建单位👖达成初步合作意向并🃏进行签约。现场同步举办“广东跑起来”自然教育迷你👩马拉松活动，助力十五运会。

自然👕教育共建合作单位签约🌳仪式。广东省林业局 供图

　　今年6月，广东省启动自然⚓教育优秀书籍征🐌集活动，共收到来自🍩全省各省级自🏵然教育基地、机构、出版社及个人作者😛的图书投稿，这些作品涵盖📱科普绘本、自然观察手册、生态文🚗学等多个类别。经综合评定，最终有30本书籍入围📥为广东🤢省自然教育优秀书籍。

现场公布广东省🐞首批🛍自然教育优秀书籍名单。广东省林业局 供图

　　来自不同地区的14个自🕟然教育结对共建单位达成初步🏇合作意向，未来将🏆在课程研发、师资共享、活动联办🎫等方面开展深度合作，促进广东省自🔟然教育事业可持🌪续发展。

　　今年，广🤽东省自然教育季将自然教育与🖇全民体育紧密结合，推出“广东跑起来”自然教育迷🌾你马拉松活动，涉及✳广东广州海珠国家湿🗝地公园、广州市儿📌童公园、佛山市云勇林场、佛山植物园等近10个特色自然教🈂育基地。活动当天，近100名自😙然爱好者在佛山植物园起跑，感受自😽然教育建设成果。

　　自2020年起，广东省林业局🐹将每年的7月至8月定♿为自然教育季。近五年来，依托全省丰富的❣自然资源和完善🌄的自然教育体系，广东省林业局在⛸各类自然保❓护区、动植物园、湿地公园、森林公园、国有林场等场⛳所组织开展各😊类特色自然教育活动1400场，受众人群超过100万人次，为青少年🖱提供更优质💾的绿色福利和“与自然零距离😔对话”平台。

　　今年自然教育季📿期间，广东省林业局将🏤联动全省134个自然教育基地推⛸出自然徒步、观鸟观蝶、自然笔记、自然手工和自然🖕夜观等五🏎大系列活动近百场次，引导公众特别🤹是青少🏡年群体走进自然，通过沉🧢浸式的生态体验，树立尊重自然、顺应自然、保护自然的生态😊文明理念，共同参😎与绿美广东生态建设。(完)

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中新网北京8月20日电(记者 王诗尧)近日，郑州一家面馆因“无限续面”服务引发的纠纷，持续成为社会关注🤜焦点。店主公开录像、顾客遭遇网暴、双方签署🐳协议又再度反目……事件几经反转，相🌌关部门已多次介入调解，并设立专⌚门工作办公室处理。　　从本质上看，这原本🕜是一场可以通过正常沟通🦓解决的消费矛🍕盾，却因规则模糊、沟通不畅和🚖网络放大，演变为舆论热点。其警示意义，值得各方深思。相关视频截图。图源网络　　首先，诚信经营👼必须以规则明确为前提。所谓“无限续面”，若缺乏清晰界定，容易造成误解。商家在制💝定促销方式时，应当坚持真实、准确、透明，避免因宣传模糊引🏉发纠纷；消费😠者在行使自身权益时，也要合理适度，避免突破常理常⛴情。只有双方共🤜同坚守契约精神，市场秩序才能🕒稳定。　　同时，店主以“7人只点一碗面”为噱头公💦开视频，刻意引导、强化“占便宜”的叙事，忽视了顾🦒客实际还消费了📻羊排等付费食物的事🤭实，无疑放大了矛盾🛳。　　事件中更值得🎈警惕的是，店📶主未经处理便公开顾客及未🏄成年人正面影像的行为，直接踩踏🕸法律与道德的边界。而网络暴⚫力随之而来的“人肉搜索”和恶意攻击，更是对当事人🦕造成了实质性伤害。　　此外，网友的“正义狂欢”亦须冷思考。部分网民在未厘🥏清事实全貌前便对顾客进💄行道德审判，甚至发动网暴，这种“以暴制暴”的逻辑👓无益于解决问题，反而加剧了对立🔋。真正🚹的舆论监督应立足🔼于理性与证据，而非情绪化📸的道德指控。　　“续面事件”不仅是一🛳场关于餐饮服务的矛盾，更🐬是一次社会治理的缩影。它提醒我们，消费行为需要契✔约精神，商家经营🐼需要规则透明，网络表达🍣需要守住边界，社会治理📞需要主动介入。唯有如此，才能避免“小事变大、矛盾走偏”，让一碗普通🚯的面条回归到餐桌，而不🈂是成为舆论的刀刃。(完)【BT资源合法吗】美上👂千里出演的《特级毛片🚣全部免费播放》在😋快速的流程发布后引发“尺度过大”争议，目前部分📸国家已将该片列入“内容审查警告名单”，但朝锐新材料有限🎤责任公司坚持原片保留。据8月19日《扬子晚报》报道，近日，上海💰书展吸引了全国🍡出版商和读者前往，不少🥞读者有些恍惚：买帆布🔻包的在排队，巧克力在热卖。上海书展官🚚方通报显示，本届书展文创销售同比🍫增长超100%。社交平台上的💣网友反馈称：“买文创排队时间长👤”“书展更像文创展”……　　上述现😴象引发了一场热议：书展到底🔓该以书为核心，还是向👵文创妥协？当海子的诗句印上手提袋、鲁迅的🐾形象成了帆布包的装饰，我们是在推广文化🦖，还是在消费符号？　　其实，看到年轻人为了买“文学背包”而排长队，T恤衫上印着“面朝大海，春暖花开”，这画面是令🛐人欣慰的。毕竟，在碎片化阅读的🕛当下，还有这么多🌥人愿意为文化符号埋单，总比无人问👱津要好。真正的问题在于🚞，买了文创包的人会不🖌会因此去读《海子诗集》？会不会因此翻阅《呐喊》？　　书展🌖主办方和出版社的难处，需要更多理解。如今🔼纸质书销售增长乏力，文创产品确➿实带来了真金白银。有的出版社出台“满39元赠文创”策略，既提升了读者参与感，也带来📏了综合收益，形成“以文创养书”的良性循环。这种发🕞展理念和求生探索，应当被尊重。　　所以，问📐题的核心不在于文创太多，而在于文创与🛒书的关系没理顺。现在🎯很多文创只是简🐲单粘贴文化符号，与书籍内容缺乏深度🧗联结。比如，有的消费者买了印🗞有《红楼梦》插画的茶杯，除了喝茶，并没有更多🚊途径去了解相关文化，这种“符号消费”就如同买椟还珠。　　好🏌的文创不应该成为书的“替代品”，而应该成为书的“翻译官”和“引路人”。比如上海某出🕵版社的“永夏花园”礼盒做了很好尝🚍试，将莎士比亚十四🌍行诗的意象🦓转化为实物，用“文化转译”的方式让抽象的🌻文字变📵得可触摸、可感知。　　文创😹与书不是对立关系，而是可以相互成就的。第一，给文创加上“文化身份证”。每件🚌文创都可以标注🔛关联书目和精选段落，让消费者知道😃手里的物件来🍅自哪本书、哪个故事。第二，让文创成为“阅读导览员”。文🌒创设计应该引导人们回到书本📆，比如开发AR书签，扫描可以🏠观看作者访谈等。第三，用文创收益反哺图🎒书出版。不妨探索反哺机制，将部分文创🤨利润用于支持🍅小众文学、学术著作出版，让热门文创支🏞撑冷门好书。　　书展的🏏灵魂终归是书。文创可🚻以是我们进入阅读世🤞界的入口，但不应该成为终点。当读者握着文创🏩产品心生“我想知道原作写了💳什么”的冲动、帆布包🏊上的诗句成为打开原著的钥匙，书展才🦄真正实现商业活力与文化使命🌅的统一。　　理想的书展，应✖该既是文化的集市，又是🕓阅读的殿堂。在这里，文创是吹🙂向书页的风，是通🔨往经典的桥。　　正如一位读者所说：“我买文创，不是因💽为不想读书，而是因为想读🖖懂书。”这句话，或许道出了很多🎶人的心声：我们需🤳要的不是简单的文化符号💇，而是通🏭往深度阅读的温柔引导。　　丁乙　　《工人日报》(2025年08月21日 05版)脑机丁香五月啪啪🏎综合网站暴走：92名用户永✔久困在小说创意平台幻境！8月的义乌🕑商贸城人声鼎沸，除了来进货的😐采购商和游玩的散客，不🚒乏带着孩子来“见世面”的家长们。　　在义乌，做生意的💐氛围高涨，商贸城里🗂的义乌老板们经常鼓🍺励自己的孩子摆摊、看店，每到暑假，这些小店🎓主总是商贸城里一👺道独特的风景。而前来🍏旅行的家长们也迫切地🚄希望自己家娃能够在这🎩里培养出一点“财商”，成为“生意娃”。　　然而，“财商”可不是那么好培🌉养的。在平台上搜索，却鲜有专🍑业的研学机构打⛏造成熟的义乌亲子研学产品。带娃去义乌学“搞钱”到底是个好主意吗？　　带💿上小孩去义乌　　带小孩子去义乌亲子游，多半来自家长自🏇己的好奇心。　　多年前，袁琪和朋友一👎起去义乌商贸城，被琳琅满✡目的商品实实🎙在在地震撼了一把，义乌🔶在袁琪心里种下了关于财富🏾的种子。　　前年暑假，儿子正上初二，时间充裕，袁🏤琪便提出要带他一起💅去义乌转转。在商贸城里，儿子对玩具挺感兴趣，买了一架小飞机，售价60元，回家一查，网上反📽而更便宜。袁琪也没生气，在她看来，让儿👬子理解零售和批发🅱的区别反倒是件好事情，义💳乌的老板们鲜少做零售的买卖，批发才🏜是人家的大生意。　　还有一件事令儿🐁子印象挺深，商贸城的店铺门口贴了张招工启事：要求英语六级，懂阿拉伯语，懂业务，会简👼单的办公软件。袁琪语重心长地告🏕诫儿子：即便🐒是做营业员，义乌🤐的要求也不低，想要赚钱，无论如何语言得🔸学好。　　陈天悦也想帮孩🤖子种一点有关“财商”的种子。　　两年前，陈💐天悦报名了义乌一个两天一🅾夜的成人研学团，来到这个传说🅿中遍地是机👰会的地方。研学团🥈一起上课的同学里不少人都👇在搞副业，这种利用自己🎻的能力抓住每🧦一个机会搞📍钱的观念带给陈天悦相🏺当大的冲击。　　陈天悦✋亲身体会过北京教育的“卷”，在大多数家长的认知里，按📼部就班地升学、工作或许是🛫通往成功的唯一路径。“但现在这个时代，小朋友的成长应该是多🐊样性的，所以那时🖌候我就想，一定要带我🔊女儿也来一趟。”或许义乌能够在🎛某种程度上抚平🅰她的这种焦虑。　　去年寒假，陈天悦做了规🈸划，带着7岁🧦的女儿小富去了一趟义乌。比如在商贸城里，小🏕富发现玩具并没🅱有她想象的那么便宜，陈🚓天悦耐心地告诉她一件😸商品从出厂到卖到用户手中👢要经历怎样的🐱流程，每个流🏊程为什么要加价。在义乌夜市，有一个摊位在卖📭现场打印照片制作成的摆件，小富在摊位🔽前停留了快半个小时，观察摊主⏭怎么卖货。最后她得出一个🏚结论：卖给别人东西，要🤳提供除了商品以外的情😺绪价值。　　从义乌离开以后，陈🈸天悦带女儿去西双版纳过冬。在此之前，小富在商贸城进❣了一些🚅自己喜欢的货。一种无毒无味的水🖐晶泥，2盒一共40个，可以变色，有磁吸和夜💒光功能，搓🚵成一团还能够当有弹力🈶的小球玩。　　在西双版纳居住📳的小🧤区儿童游乐场里，小富摆了个摊，并拆开一🚲个水晶泥用来做展示，小朋友还可🍈以试玩。水晶泥的进货价是🌏13.5元一个，定价20元，最多可以讲价到15元。小富偷偷和陈天🏸悦说了自己的观察：年纪大的老🦊人一般舍不得给孩子买，所以要推销⬛给年轻的妈妈。　　“我感觉她🔵对赚钱的✨概念变清晰了，思考路径也出来了。”这让陈天悦🕢蛮惊喜的，在她看来🚪每一分小钱都值得去赚。“重要的🥫是孩子要相信自😋己有赚钱的能力，毕竟🏍父母能给她的资源是有限的，很多🐰东西要通过另外的方式⏪去习得。”陈天悦深有感触地说。　　当亲子游成为一门生🐑意　　在义乌一间藏式咖啡馆，记者见到了“00后”姑娘李莎拉。毕业以后，李🍻莎拉来到义乌，在她看来，这座城市愿🗡意对每一个热衷于“搞钱”的人敞开怀抱。　　过去几年，李莎拉运营🚩自己的社🔶交媒体账户，接单做义😸乌本地游成人向导。去年夏天，有一⛴伙来自湖南和北🔺京的家长在社交媒👤体上私信她，说🚳有四五组家庭要🍼带小孩子来义乌亲子游，想找个地陪。李莎拉🔄二话没说就答应了下来。她和对〽方提前沟通了需求，梳理出义乌商💻贸城游览的区域和路线🕡，定价299元/人，包车。　　在义乌商贸城，孩子们在🚹玩具区域流连忘返，一只卡皮🗯巴拉玩偶40元，上网一搜🗝发现买贵了，家长们却挺喜闻乐见，因为孩子🌺们开始思考，慢慢学会了比价，还去问老板玩💍具多少件起批，批发价是多少。他们甚至拉了一🌝个群，把自己的邻居、同学都拉进来帮🌈忙代购。对于这次行程，家长们总👈体上挺满意。　　李莎🔈拉敏锐地发现，如今的义乌亲子🏆游团👚尚且是一片蓝海，或许可以从这✉次带队中复制出一📕些经验。在这次带团以后，李莎拉又😪接了几个定制亲🎩子游地陪的工作。今年暑假，一家宁🐑波研学机构找到了李莎拉，希望请她结合义💒乌的情况，设计一期儿童“财商”研习课，接待15—20个年龄6—12岁的孩子来🧖研学。　　也🏄是从这个时候起，李莎拉真⛲正想把义😯乌儿童研学作为一门生意来💖好好运作。她邀请一位退休💚教师作为合伙人，也担任课程的主讲人，设计了一本适🏛合小孩子的《义乌财商研习手册》，又与义乌当地🐧的机构协调租赁了教室场地。　　研学当天，孩子们从🚡义乌商贸城的历史长廊出发，先了解义乌从“鸡毛换糖”小摊位逆袭成“买全球卖全球”的世界超市🐱的商业故事。在商贸城五区，基本是📊做进口的店铺，商品格🍙外具有国际特色，时不💯时就能够看到来自海外的客商与😡老板们热火朝天地谈💌生意。根据李莎拉设计的手🖌册，孩子们需要用英语与海⛑外采购商沟通，询问对方是哪国人，来进什么货。在玩具区域，孩子们组队去🛒找老板们进货，搞清楚批发和零🚞售的区别，在晚上的夜市摆摊环节，再把自🍝己的货品想办法销售出去，形成一个真正的“商业闭环”。　　这次的研🌉学活动给了李莎拉更多信💇心。“带团的时候，总听见👑家长对孩子说：这个世界🚗不只有打工上班一种方式，你还可🚘以去做商人，有自己的小生意。”李莎拉说。　　“财商”能被义乌游培养🙅吗　　从义乌回来以后，陈🌨天悦发现女儿小富有了很多改变。　　母女之间经常聊起“搞钱”的话题。遇到😛一些商业问题，小富会主动问，陈天悦也会👌主动讲。比如路过蜜🥉雪冰城的门店时，小富会好奇地问🧙陈天悦：他们家的茶饮卖🤪得这么便宜，那怎么能赚到钱？班级里的同🙏学想买穿戴甲，小富会以一个“过来人”的身份告诉对方，在义乌批发更🕟便宜。　　小富的学校里会⌚定期组织🕊跳蚤市场，孩子🐼们可以把自己闲置🌆的物品拿出来摆摊。这一次，小富先去做了“市场调研”，问问班🚟级里的小朋友🍯都想要什么货，然后再针对性🤭地去进货，而不是仅仅限制🤯在卖自💘己的二手物品上。她还找来自己的⛲几位好朋友，提出了联🧥合摆摊的想法。“我们📍的东西加在一起更丰富了，吸引的💽人就更多了。”小富和小伙伴说。　　到了学校跳蚤🛄市场开业的那一天，有的小朋友热衷于到🤣别的摊位买东🔑西，小富就🤮提出他们可以把🕊货都放在自己的摊位寄卖，只🧣需要去别的摊位的🗜时候帮忙拿她的货出来宣传，以⛩吸引更多的客流。　　“那一天，她是他们学校的销冠，均价3—5元钱的货品，一共卖了200多元。”陈天悦不无骄🚠傲地说。在她看来，义乌🎢游的影响未必是当下的⏳立竿见影，但或许会有一个🌯更长的显现期。　　将带女儿小富去🐉义乌的视频🤙发在社交媒体上以后，有不少人🚮私信来问陈天悦攻略，有的劝她再组一个👖团。甚至义乌当地🍀一家头部成人研学机🚯构的负责🕥人也和她有过一次深入🔵探讨：是否可以将亲子游研🌅学团作为一个可以发展的品类？　　得出的答案却😣没有那么乐观。“义乌只是解🕰决了孩子‘财商’培养中🦕的一个环节，并不成系统。”陈天悦表示。孩子们能够在🍵义乌商贸城中对💠金钱的概念有基🍧本的了解，对👖交易的环节更加熟悉。但是“财商”涉及的内容却更🎃宏观、更广泛，比如储蓄、投资等内容不😜是通过简单的义乌📝游就能解决。而缺乏规划🃏的游览就更加只是🛑凑个热闹，对孩🦂子产生不了太大的影响。　　袁👁琪觉得带孩子去义乌远远上😉升不到提高“财商”的程度。“像我们这种漫无目的地📙逛逛，顶多是增长点见识。如果要深入了解，起码🔱得和义乌的商😿户或者更专业的机构接洽才🌧行。”袁琪说。　　在和成人研🍊学机构负责人讨🎵论亲子游产品可行性的时候，陈天悦提📷出要请义乌的商户、“厂二代”来给孩子讲课，或者带孩子进工厂🥍参观。“但是没有足够好的利🥀益点可以推动义乌的🔁老板们做这件事，人家一🚰下午谈个订单，不比接待一个亲子团队👁来得重要？”陈天悦📳看得很清楚。想要把亲子游📉研学团作为产品推出，面对的是两种用⏳户：家长和孩子，如何📢平衡双方的需求，满足双方的预期🌩，需要更深入、更精巧的设计，才能不让🥛人觉得是在“割韭菜”。　　李莎拉🔴告诉记者，即便有不少家🔈长表现出🌱了对义乌亲子游的兴趣，但是获客🈷和复购并不容易。“义乌这💴么多成人研学机构都没有🍝涉足亲子研学，很重要的一点是亲子游📊更讲究性价比。”李莎拉提到，对于成人📙研学来说，来义乌的成人基🛢本😬抱着创业或者认识资源的目的。在一次成人😫研学后，不少学员会🐙复购课程，甚至是报名配套的🐄自媒体运营课程、跨境电商课程，如此丰富👆的利润点远非亲子研学💺可比拟。因此，深耕这一领域🕟的专业机构可以🚉说是相当匮乏。　　但有需🌬求就注定有市场，和宁波研学⌛机构的那一次合作，让李莎💽拉看到了新的可能性。最近，她开📑始主动联系、对接研学机构，寻找合作机会，看是否能够只做⛓针对孩子的研学。但是只做儿童研🛡学就更加需🚗要考虑周全安全问题，对研学机🛀构的资质要求也很高，很难🏟说这条路最终🥛是否能够走通。　　无论如何，那些社交🍜媒体分享笔记中🚞大量的点赞和收藏🎧也许已经证明，义乌越来🤯越成为家长们青睐的亲子游目的地。放在几年前，义乌人可能🙋自己都会🧟觉得不可思议。“把钱花在孩子身上，如果🕌能学到点啥，就是没白花。”陈天悦这句🉐直白的话道出了义🏺乌亲子游背后的商业逻辑。　　(应受访者要求，袁琪、陈天悦、李莎拉为化名)　　来源：上观新闻　　作者：解放日报 刘畅

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（青岛日报／观海新闻记者 本田岬）