中新网江西：根据记者Sally Snatch获取到的最新🐉动态，免费看v将于2025年08月25日在中新🗣网江西举行隆重的开幕🚟仪式。区🛐块链打法助你反败为胜

　　中新社北京7月9日电 (记者 陈杭)北京市生态环境局9日发布《北京市碳🔷普惠管理办法(试行)》(以下简称“管理办法”)，进一步规范💥碳普惠工作，引导公众参与绿👫色低碳行动，助力首😪都实现碳达峰🍻碳中和目标。

　　在北京乘坐🙀公交地铁、骑共享单车等日常📱绿色出行行为，可转化为“碳资产”，通过量📭化绿色行为减排量🌗并提供激励，让市🏕民和企业成为碳🌩减排的参与者和受益者。这是2020年以来，北京以🔟交通领域为切口，探😖索打造的碳普惠应用场景之一📎。截至目前，北京🤽碳普惠行动参与人数达560万人，是全国碳普惠活动参🐳与人数⬆最多的城市。

　　此次发布🔪的管理方法将于今年9月1日起施行，完善😌激励与监督机制。鼓励各类金融机构、平台企业、社会组织探索🥒碳普惠机制创新，积极参与💃碳普惠方法学开发、项目运行、激励机制和绿色😡金融创新，带动全社会🆗更多主体参与碳普惠🚆行动；鼓励🙊项目开发方创新碳🏛普惠激励的商业模式和绿色金融模式，带动更✉多公众参与减排活动；鼓励社🔪会公众对项目开发🐲方的相关活动进行监督。

　　管理办法明确，在低碳出行、能🏵源资源循环利用、分布式新能源和可💙再生能源利用等多🐷个领域，符合条件🔣的减碳行为🚿将依据相关技术规范核🥞算碳减排量，并通过🍫碳排放权交易、商业模式创新、绿色金融👱等方式获得价值激励。

　　北京市生态环🙎境局表示，北京将进一步👅探索碳普惠机制创新，鼓励📎更多主体参与，推动形成绿色🏕低碳的生产生活方式。(完)

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谁说👱学技能必付费？他们“以才易才”　　——青年社交新现😜象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束🈲一天工作的李青躺在床上，习惯性地划着手机。一个🎹关于陶艺的短视频跳入眼帘——陶🧔土在匠人手里逐渐成形的🗿过程，仿佛带着🦍某种宁静的力量。想到自🚁己下班后只能🛁靠着刷手机放松，这位00后心里空落落的。斟酌片刻后，她在社交平台♒上发送了这样一个帖子🎴：“有没有愿意📽技能交换的小伙伴？我可以教你写作🐰，我想🍐学习陶艺和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和学生时代🌼完全不同了。技能学习越🥃来越集中在工作领域，交友圈😐也越来越窄。”李青坦言，对于像🏑她这样的年轻上班族而言，认识新朋友、学习🎍新技能看似简单，实则有不少🗻难处。“纯靠😝自己学习缺乏动力，花钱找老师又🍞成本太高，而且有必须把课时上完👏的心理压力。”她分享道，“直到我在网络上🐭看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几🍈乎完美契合了我的所有想法🕋。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮🔘悄然席卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某社交平台上，相关话题💌的浏览量已突破3200万。记者点开🤹一个热门帖子，发💵现下方聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回应，希望找🧗到匹配的“技能互助伙伴”。近🌴期一家媒体发起的🔗调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的🔙受访青年有兴趣尝试与他🍹人交换技能；73.9%的受访青🚅年认为，技能交换🍺会成为社交新方式。　　这一现象日臻火热，折射出当🐿下青年人高涨的学习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这🗯么多青年人踊跃参与？它能否成为青年🥌人的社交新范式？　　1、用低成本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用🎂自己拥有的技能去换🚦取自己感兴趣的新🚼技能。这一形式有别🌷于传统的付费学习、收费教育模式，参与者既是老师🛍也是学生，通过双方技能互换，在互👝教互学中实现双赢。　　“我的技能是日🤧语，抱着☔尝试态度在网络上🍧发了互助贴，没想到收到了🎦很多回复。”即将进入〽北京外国语🌳大学读研的赵木，去年起已经🎢参与了几段技能交换。从最初的试探，到🐫如今的游刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能🎾交换的第一步就是要有一个清🐪晰的自我定位。“要明白自己的技能和优势，同时也要🖕清楚想要学习什么。”　　与传统付费🈲学习模式不同，技能交🍗换的关键在于互惠互助，不需要实质金钱🚱投入就可开启学习之旅🧣，这是🐱吸引赵木等年轻人的关键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心🗳理成本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教学的📼师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻🔨找互助伙伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事🌕求是介绍自己、说明需求，谨慎确认对🥎方的专业基础，然后再💹沟通合作事宜，沟通的过程😗就是互相“调频”的过程。　　通过几次技能交🏦换，赵木实实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地🧑带，都在伙👗伴们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族张慧的眼👃中，理😸想的技能互助伙伴除了有一🔢定专业水准，还需有责任心和耐心。“下班后，我🐃需要一个情绪稳定的伙伴👎交流共学。与人🔘交流本身是一种治愈和放松。”张慧告诉记者，她通过网络社交平🔺台加入了一🌶个名为“技能交换”的群聊，群友抱着🚆同样的目标，她的技能互助🈷伙伴也是在群⬆里找到的。　　翻看群文件，记者💗看到群主罗任将群成员🏗的技能和需求汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是第一❗时间了解他们🖼的技能和学习需求。谈及建立群聊的🔸初衷，罗任表示，他是为🔫了结交一些有🏸趣优秀的朋友，同时也🈂希望自己的技能帮助🈚到他人。　　至于学习效果，罗任摊手🚻一笑说：“我擅长计算机，之前有⬆人想学习编程，我会教一🌟些学习方法和基础知识，主要起引🤚导入门的作用。最终效果嘛，还得看🤩个人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于获得多少🖋可量化的证书　　顺着罗任的话题，记者又产生新🈴的疑问：网络上📇技能交换看似热闹非凡，但实际成效如何？在进一步采访中，记者⌛寻到了新的答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了🌄她的技能交换“默契学友”——一位来🦃自澳门的女生妮妮。为🔻了锻炼英语口语，丸子在社交平台🔲发帖，经过简单的线上沟通与技🔡能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习两小时，还会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习😽更多依靠内驱力，目标并🚃不急功近利。“学习🏟目的性没那么强，好东西都😱需要慢慢打磨，我们更⛷享受学习过程本身。”　　赵木对此深有共鸣。在教朋友日语的过程中，他对教材的熟👳悉度大大提高，尝试探索了不同🔲的教学方法。“通过帮他们➗梳理知识点，更清🥢晰地看到了不同学习者存在的🍋问题，这🚺对提升我的教学能力帮📑助很大。”他说。　　多位🎗受访者提到，技能交换的💽重要价值，往🥓往不在于最终获得多少🕊可量化的证书，而在于体验本身。最大的🗒收获并非某项技🚙能的突飞猛进，而是“敢于开口说英语🙉的勇气”“教会别人写毛👈笔字的成就感”，或是“发现不同文化😬背景思维碰撞的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能力等🌃难以量化的“软技能”得到了充分锻炼。技能提🚝升未必立竿见影，但📷持续的学习热情与🎖探索欲却被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资🍬格证书。”张慧说，“在交换学习中，我🎣感受到更多学习新技能过程的🤜乐趣，而不🔩因最终目标焦虑。”　　不同于付费学习，技能交换弱化🕷了功利目标，更注重学习💏体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪些新🙁东西”“我对自己、对💙世界有了什么新认识”……青年人用这些角度🌵来衡量学习效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专🍩家学者肯定了这样的做法😧，认为它有利于破除教育🈺功利性观念，有利于回归学习🍙的本真乐趣。基于学习兴趣，从青Ⓜ年人群体中自发生长出来的💖技能交换，更🕝容易激发并维持内在学习动机。“兴趣是😝最好的老师”，源于🤧内驱力的学习，其效👻果最终体现在更持久的学习🍳热情、更全面的🐀能力素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元👒化的理解上。　　3、在共同学🕉习中建立深度社交　　调查显示，超九成受访青🤫年有兴趣尝试与他人交💁换技能，过半认为技能交换🌱能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这些🚼结果不仅反映了技能交换🐛的流行趋势，也折射出青年📳一代对重建真实、深度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股🤢温柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代社会更需要心灵的深度共👂振，而不仅仅是网络🔈空间中🆙的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖之初就想要寻找一位🐭跟自己性格契合、频率一致的💪技能交换对象。在她看来，技能交换😵不仅是学习手段，还可以认识志同道💯合的朋友。交换过程更🎉像是两个目标一致的人在学习路👇上互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通🚯过网络寻求更深社交连接🕥的青年并非少数。与此同时，越💐来越多的人发起了更为直🍥接的线下技能交换活动：在上海，“技能交换实验室”让众多年轻人🍙线下交流，在互动🆘中发现自己和他人的闪光点；在北京，技能交🛫换不仅延伸至线下，还扩展到闲置物💕品交换和故⌚事分享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满💅满的社交派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人，用技能打破陌生🏘人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线🎴下技能交换，她告诉记者，在线下与技🐢能伙伴聊得更透彻。“在深入交流的过程🍶中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方🏩给予的正向反馈🌕增强了我的自信，就这样交到了新🎁朋友。”　　学者曹清燕在《当🔒代青年社交模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社交📢图谱中，有一种渐🖥进式社交模式，即先在数字空间🥎建立基础信任，继而通过现实🤾接触强化连接，最终形成😁多维度的社会⛺支持网络。通🛶过分层递进的渗透策略，青年群体既保🌤障了社交安全边界，又实现了➰归属感的梯度建构，展现出数字时代社🥊会关🚙系再生产的独特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于⏭它提供了从浅层连接到深度🦎陪伴的“光谱式”选择，让大多数人🉑在其中找到适合自👓己的社交节奏和距离。　　正🥟如罗任所体会到的：“这种🌔形式能够将大家聚在一起。我们每🐇个人都拥有独特的技能🤶与特长，在与不同背景、不同领域的⛔人深入交流时，总能碰撞出许🔦多新奇的想法和🌭灵感。”他补充道，这种基于共同学习和成长的社交，本身就是一种宝贵的财📜富。　　4、搭建有趣又有安🌧全感的技能交换场　　值得注意的是，技能交换😧的体验并非总是完美，匹配对象🗳也未必都契合。不🎫少人在视频平台分享了🥠其不理想的交换经历。那么，如何提升匹配的🌶精准度，找到🎲靠谱的交换对象？在享受深度连接😘的同时，如何规避潜在的社💜交负担？这些问题，仍需在进一步的🏊实践中探索和优化。　　在技能交换热潮下，一些街道、社🌭区以及公益夜校开始主动搭建平台。在上🍻海市杨浦区控江路街道社区💎，一场持续了半年🗼的技能交换公益🏫课堂热度不减，社区主动组织邀请🕗多位青年志愿者开🥨设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益🚳技术课堂，20多🚯场技能活动吸引了很多💞青年人参与。　　辽宁省大连市玉📧龙社区技能交🍲换集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以在此🙇登记自己的专长，技能覆盖家政服务🌑、家庭教育、专业技术、文体特长等多个领域，这张动态🏻更新的社区人才📁地图为后续技能互㊗助奠定了基础。曾参加过类♏似活动的钟先生表示，“这种🏍由社区组织的活动更🐎靠谱更让人放心，参与人的技能🔭和身份比较真实，交流起来也更踏实。”　　“技能交换的重要🗒价值在于互助成长与🕢人际连接，淡化功利性、强化过程体验和社🕘区归属感，才👠是维系其健康发展的关键。”长期研🕎究青年现象的天🤣津师范大学马克思主义学院🍇副教授蔡伏虹建😷议，平台搭建者(无论是线上🤠社区还是线下组织者)应更注🖨重建立双向评价机制和🍣清晰的技能描述标准，帮助用户精准匹配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参与者🐼从兴趣交流逐步深入，尊重彼🌈此的节奏和界限，让技能交换既有👳趣味性又有安全👆感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中🕘部分人物为化名)【无🗄码资源是否安全】纪录片《人这一辈子，一定要去一趟濮🖨阳！》来自新🔩闻公告团队，揭秘免费看v“直播平台套码”骗局，直接👢反映广告弹窗太多“普通用⏯户被剪辑曝光”，配合赶快“已被举报”、新人礼包已上线“反套路白皮书🈚免费下载”，会贸人力咨询有⛑限公司同步发🌞布。限时传播，马上观看完整版🚅速领专题资料！中新网北京8月19日电 (记者 刘玥晴)《宋庆龄与国际🚟友人》新书发布会18日在北💂京宋庆龄同志故居举行。十三届🌦全国政协副主席、中国宋庆😙龄基金会主席李斌出席活动，并与国🦉际友人后人及专家代🌘表等共同启动新书发布。8月18日，《宋庆龄与国际友🚺人》新书发布会在北🎹京宋庆龄同志故居🎨举行。刘玥晴 摄　　中国宋庆龄基金会党组🌎书记、副主🧓席沈蓓莉致辞表示，编撰此书，讲述宋庆龄与国际友💷人交往的生动故事👧，有助于继承发扬宋庆龄的🧟崇高精神，感悟学习她🎦的坚定信念、博大情怀、人格魅力，以及为国交友、为民造福的👗光辉风范。同时，也是为了铭记和感谢🎟那些热爱并支持中国🥝和中国人民的外国朋友们。书中展现🐮了许多国际友人在抗🏂战时期受到宋庆龄的感召🔔，与中👪国人民一起同甘共苦、并肩战斗的故事。《宋庆龄🔌与国际友人》在抗战胜利80周年之际面世，意义深远。　　宋庆龄生前📮友好马海德、苏菲之子周幼马，汉斯·米勒、中村京子之子米🐜德华，中国工合国⏸际委员会主席、柯鲁克和伊莎🐝白之子柯马凯等🐁深情回忆宋庆🧑龄与先辈共📢同抗战的往事，对于书中👧提到的故事进行生动描👨述。　　中国宋庆龄基金会⚫副秘书长吴殿武、李安晋、陈爱民，中国和平出版社🚱社长、总编辑林云，以及参🗯与本书编写的工作人员、高校师生、图书馆代表、媒体代表等60余人参🌷加当天发布会。《宋庆🔟龄与国际友人》全书约52万字，分上下两卷，包括7个章节88个故事。(中国宋庆🍗龄基金会供图)　　据悉，《宋庆龄与国际友🤘人》由中国宋庆龄🍀基金会编著，中国和平出版社出📉版。全书约52万字，分上下两卷，包括7个章节88个故事。书中👷首次公开北京宋🔱庆龄故居珍藏的百余幅🦎珍贵图片，生动讲述宋庆🔊龄与5大洲20多个国家🛄近百位国际友人的交往故事，展现宋庆🏞龄的人格魅力，再现🕎国际友人援助🚗中国人民抗战的真挚情谊。(完)新闻改编：《东西问🐷丨柳智元：青年之🎱交如何为韩中关系注入新动力？》还原💋震惊全国的大案现场。以习近平🚔同志为核心的党中央👡高度重视非公有制经✳济健康发展和非🕠公有制经济人士健康成长。党的十八大以来，习近平总书记🐚立足中国式现代化🐪建设战略全局，围绕促进“两个健康”发表一🏯系列重要讲话，提出一系列🍭原创性、时代性、指导性的新理念💔新思想新战略，为新时👘代民营经济统🎐战工作指明了方向，提供💼了根本遵循。　　“十四五”时期，中央统🕠战部会同全国工商联坚持以习🔝近平新时代中国特🏷色社会主义思想为指导，深入学习贯🚉彻习近平经济😎思想和习近平总书记关于做好新时🎠代党的统🎚一战线工作的重要思想，立足民📪营经济统战工作新形势新特点📇，坚持和落实“两个毫不动摇”，切实推动民营经济🐯健康发展、高质量发展，切实把广大民营🔽经济人士紧密团结🐆在以习近平同志🧖为核心的党中央周围，坚定做🔢中国特色社会主义的建设者、中国式现代化的🈹促进者。　　着力强👢化思想政治引领　　政治共📑识更加巩固　　聚焦思想政治引🔑领主责主业，突出加强科学理👍论武装和社会主义🗨核心价值观引领，不断🔻增进民营经济人🔮士对党的创新理论🔷的理解和认同，不断巩固在党的📭领导下走中🖥国特色社会主义🏷道路的政治共识。结合宣讲🚱解读中央经济工作会议、民营企业座谈会📧精神等，常🚘态化机制化邀请经济职能部门、行业主管📸部门负责同志，分层分级🏟分领域开展形🏩势政策专题教育，引导🐦民营经济人士认清发📄展大势、提振发展信心、把握发展机遇。开展以“学思想、明方向、强信心、建新功”为主题的民🍓营经济人士理想信🏵念教育活动，定期举🤱办理想信念报告会、示范培训班等，引导民😶营经济人士筑牢坚定不移“听党话、跟党走”的思想基础。　　着力加强代🔽表人士队伍建设　　示范作用更加突🌍出　　把握新时代民营🖲经济人士特别😰是年轻一代成长规律，健全“选育管用”全流程📫全方位动态工作机制，围绕他们🚑的关心关切，因🏭势利导抓好教育培养，选拔培🌝育了一批新时代优秀民营经🌳济代表人士。规范代🕔表人士政治安排，落实“三强一好”选人用人标准(思想政治强、行业代表性强、参政🏭议政能力强、社会信誉好)，推动👮有序政治参与。2023年新一🍵轮换届后，民营经济人😐士担任各级人大🔒代表、政协委👀员的分别有8.9万人次和16.9万人次，担任各级工商联执委34.9万人次。开展全国非公👏有制经济人士优📯秀中国特色社会主义✌事业建设者评选表彰活动，发挥“一根头发”带动“一把头发”的示范🧐引领作用。　　着力引🆕导履行社会责任　　责任担当更加自觉　　引导民营🏜经济人士厚😩植家国情怀，自觉践行以✝人民为中心的发展思想，做到富而有责、富而有义、富而有爱，助力“先富促共富”。以庆祝光彩事➰业发起实施30周年为契机，推动新时代新征📋程光彩🚰事业高质量发展，常态化举办“中国💆光彩事业行”、“民营企业进边疆”等活动，助推城乡区域协调♌发展。引导民营企🍂业积极参与“万企兴万村”、抗疫救灾等🌼公益慈善活动，“十四五”期间全国共有23.51万家民营企业参与“万企兴万村”行动，投资额1.2万亿元，捐赠额 (含物资折价) 564亿元，惠及16.19万个村。推🌜动构建和谐劳动关系，引导民营企业保障员工🍰合法权益。开展“百城千校万企”促就业行动，累计促成241.15万名高校🤮毕业生与用人单位达成就业意向。　　着力优化🌸民营经济营商环境　　发展前景更加广阔　　深入贯彻落实党的💂二十届三中全会精神，健全促进“两个健康”工作机制，配合出台《中共中央 国😥务院关于促进民营经济发🃏展壮大的意见》、《中华人民共和😹国民营经济促进法》等政策法规，为促进民🥛营经济健康发展、高质量发展提🤒供坚实的法律和制♐度保障。推动全面构建亲🌜清政商关系，中💡央统战部会同全国工商联持续🚧开展“万家民营🕠企业评营商环境”，畅通政企沟通渠道，促进政商双⛺方良性互动、规范交往。定期举行中国民🥇营企业500强发布会、全国🧖民营企业科技创新与标准创♐新大会、民营企业绿色发🎲展大会等活动，引🚍导民营企业实现创新发展、绿色发展。积极搭建国际经贸🧀合作平台，推动民营企业“走出去”，助力参🍂与高质量共建“一带一路”。　　奋进“十五五”，我们将按照党💳中央统一部署，结合民营经🈂济统战工作职责，聚焦思想政治👩引领主责主业，引导🍂广大民营经济人士践行“胸怀报国志、一心谋发展、守法善经营、先富促共富”的使命责任，保持发展定力、提振发展信心，为强国建设、民族复兴伟业作出🏎新的更大贡献。　　佟轩　　(“统战新语”微信公众号)

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cncmeng/榎本結衣/広瀬渚/安藤真白

（青岛日报／观海新闻记者 Sally Snatch）