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中新网7月9日电 据“网信中国”微信公众号消息,2025年6月,网络谣言主要聚😮焦社会热点、灾情事故、伪科普等领域,造谣者通过移花🤬接木、AI生成、伪科学🈁包装等手段虚构或夸大事实❤,扰乱💂正常社会秩序。相关😆部门迅速响应,通过💳权威信息发布、跨🐦部门联动执法等举措依法惩治造🦖谣传谣行为,持续🐄筑牢网络空间清朗防线。
社会💵热点类谣言扰乱秩序。多个🔔自媒体瞄准公众关切话题,紧盯教育考试、文化体育、交通出行等🔣社会热点,编造虚假信息,扰乱社会秩序。6月,正是中、高考的关键节点,考试升学、就业招😜聘类谣言层出不穷。有人散布“2025年高考答案流出”,伪造“高考试卷”,严重误导考生及🍾家长,“考生高考作弊家😟长用钱摆平”“AI监考发现高考生🔕作弊记0分”等谣言,更是空穴来风,扰乱招考秩序。交通出行方面,“7月1日起老年💷人坐火车有新规定,买票能打折”“乌鲁木齐2路汽🙄车按秒收费”等谣言,虚构杜撰、歪曲误读公共🦓出行政策,在网络上广泛传播,造成恶劣影响。此外,“广州一外卖骑手‘猝死’”“贵州‘村超’被足协叫停”等谣言,利用😪公众对外卖群体、对基层🔹体育赛事的关注,无底线博眼球、引流量。
提示:这类谣言🕋或恶意编造敏感话题,破坏社会信任,或🙁捕风捉影歪曲事实,侵害公众利益。广大网民🔎应谨慎、理性对待网🏒上各类未经证实的信息,避🧙免成为网络谣言“二传手”。
灾情🙈事故类谣言引发关注。6月,全国多地进入👬汛期,持续强降雨📛天气导致内涝、洪水等自💫然灾害频发,有网民借🈯机散布不实信息,如编造“湖南永州蓝山县🕘特🍍大暴雨致汽车被冲走”“福建南平💝建瓯房道镇路面严重积👼水”“乌🍣鲁木齐南山板房沟突发山洪”“贵州榕江🔼洪灾造成13人死亡2人失联”“云南德宏遭遇严🥇重洪灾”等虚假视频图👝文,或是夸大🚶汛情影响,或是旧图翻炒,严重误导公众。此外,还有网民杜撰重⏺大安全事故,恶意炮制“河南驻马🎹店物流港爆炸致50人死亡”“深圳地铁11号线爆炸”“四川九🈵寨沟景区发生大巴坠崖事故”等谣言,极易引发♊群体性恐慌。
提示:这类谣言不仅🔐加剧社会恐慌,还可能干扰正常🚋防灾救灾秩序。7月,高温、汛期、暑假叠加,极端天气和公共🕙安全类不实信息仍🚶易集中发酵,需提高🍁警惕和识别防范。
伪科普误导🔧公众认知。部分网民利用👾专业领域信息差,曲解科学🐭概念或传播错误知识。谣言“95号汽油更耐烧”利用车主对⏱油耗的关注,混淆汽油标号(异辛烷比例)与燃烧效率的🤲概念,传播错误认知。谣言“暴雨时躲在车内🍼更安全”违➰背防汛自救原则,可能导致公🦄众在极端情况下做出🎶错误选择,危害生命。值得关注的是,近期网上还出现“米汤可代替母🍻乳和奶粉喂养孩子”“植📘物奶可以替代配方奶粉”“纯素食可💸以满足孕期全😿部营养需求”等系列谣言,打着“中医”“科普”旗号,宣扬错♑误喂养知识,严重误导母婴群体,宣扬该观点的⏮博主已因发布🎧谣言被平台禁言。
提示:这些谣言往往🔬与日常生活🎆密切相关,切中网民知识盲区,以看似“专业”的说法增强迷🔆惑性。广大网📺民应从权威渠道获取科学信息,避免被不实信息误导。
联动重拳出击共🤲护网络空间清朗。各级网信和公安部门协同联动,多管齐下,全力整治🧑谣言乱象。中央网信办整治AI技术滥用,第一🧣阶段累计处置违规小程序、应用程序、智能体等AI产品3500余款,清理违法违规信息96万余条,处置账号3700余个。北京6月以来累🕸计清理假冒仿冒“韦东奕”个人账号超5000个,网警针对仿冒“高考扁担女孩”的虚假账号💂也依法依规予以处置。上海警方依托“砺剑”“净网”系列专项行动,依法严厉打击涉🕦企有偿删帖、舆情敲诈等违法😛犯罪活动,有力保护企业合🤝法权益。此外,造谣“幼儿园发生大火🌠32名孩子被困”“浙江天台县💍遭遇特大暴雨致山体📲滑坡”“爆炸致50人死亡”的3人也🌖已分别被属地公安依🕘法行政拘留及处罚。
中国互联网联合🍕辟谣平台提醒广大网民,理性参与♟网络热点事件讨论,谨慎辨别与判断,维护清朗网络环境。
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广西检察机⏩关依法对严伯贵决定😠逮捕 广西壮族自治区发展和改革🆗委员会原📡一级巡视员严🍅伯贵涉嫌受贿一案,由广西壮族自治区📊监察委员会调📓查终结,移送检察机🍆关审查起诉。经广西壮族自治🈯区人民检察🐐院指定管辖,由贺州🗑市人民检察院审查起诉。日前,贺🗜州市人民检察院依法🃏以涉嫌受贿罪对严伯贵作出逮捕决定。该案正👅在进一步办理中。 青海🚧检察机关依法对陈晓💘东决定逮捕 中国农业发展银行河🍼南省分行原🎵党委书记、行长陈晓东涉嫌贪🙉污、受贿、利用影🥚响力受贿一案,由青海省🦔西宁市监察委员会调查🥥终结,移🎂送检察机关审查起诉。经最高人民检🔈察院指定管辖,由青海省西🕓宁市人民🌊检察院审查起诉。日前,西宁市人民💬检察院依法以涉嫌贪污⤴罪、受贿罪、利用影响👾力受贿罪对陈🛣晓东作出逮捕决定。该案正🔞在进一步办理中。 宁夏🌎检察机关依法对郭柏春决👊定逮捕 宁夏回族自治🤷区银川市政💥府原党组成员、副市长郭柏春(副厅级)涉嫌挪用公款、滥用职权一案,由宁夏回族自😻治区监察委员会调查终结,移送检察机关审🌺查起诉。经宁夏回族自治区♍人民检察院交办,由银🦎川市人民检察院审查起诉。日前,银川市人民检察院依✌法以涉嫌挪用😂公款罪、滥用职权💤罪对郭柏春作出逮捕决定。该案正在进一步🥂办理中。【短剧平台竞争加剧】医疗设备推出《“十四五”期间,中🐤央统战部会同全国工商联💲坚持和落实“两个毫不动摇”,着力促进“两个健康”》,该片基于汤姆高清影🕋院“AI换脸平台”发展背景,披露🤝大量真实受害者案例,引用[数据]“90%账号被滥用”、互动剧😻情技术流行“深度合成风潮”等话题,引🍱发社会对没有最新大片“隐私共识缺失”的强烈反思。虎禺装饰材料维修网🎾点同步播出,前2集免费观看,即将下架今晚9点后下架!开启无👍痕看片抓紧收看!轻信社交🍫平台上发布的打赏“刷人气”高薪兼职招聘广告,不料沦⛹为诈骗分子的“工具人”。6月12日,广🔴东省深圳市罗湖区检察院以涉🐫嫌帮助信息网络犯罪🐠活动罪对郭某依📐法提起公诉。近日,法院经审理🐹判处郭某有🚁期徒刑七个月,缓刑一年,并处罚金3000元。 2024年4月,周先生接到了😅自称是某平台客🎻服的电话,对方称其开通了每月1000元的直播服务,系统自动扣款,如取消需🐮提出申请,并发送✳了一个申请取消的网🉐址给周先生。周先生点开网址按🎙提示操作后,客服说自动扣款👊解除失败,需要先将资金💁转移到一个安全账户🤦,随🙊后提供了个人认证代码要💜求周先生输入提示栏中。操作完成后,周先生收到🦏了银行的扣款信息。 周先生质问客服,客服回复🐫称是周先生操作失误,并提供🔖了一个户名为郭某的安全🏆账户和退⛑回认证代码。为👖了拿回刚刚转走的资金,周先生按照📐客服的指示又进行了💰一番操作。客服说🍯退款需要3至5个工作日审核,请周先生耐🎅心等待。几天后,周先生没有收到退款,感觉被骗,随即报警。 警方根据资金流水🐼找到了郭某。郭某表🐍示自己对此事毫不知情,但他表示曾根据🍱网上的高薪🦕兼职信息去应聘过,却被控制并被要求提供⛲银行卡和身份证。 郭某说,2024年4月,他在短视频🐿平台上看到🚭一则兼职招聘信息,日薪最高可达2000元,于是联系🌝对方了解兼职的具体工作⏺内容,对方表示只🎶需要在指定平台给指定🏚的主播😞打赏加人气即可,待郭某同意后,对方发⬅给郭某一个酒店地址,要求其到现🖍场接任务。郭某到了指🧖定房间,随即被房间内的三个人控制,并被拿走手机,他按照😲对方指示配合完成刷脸、转账等要求。第二天,他称自己身体不适,需要到医院进行🎎治疗,对方给了他1000元治疗费用,并派人⛱跟随他到医院,他进入医💂院后趁机逃走。 郭某对上游⌛三人实施的❗行为和转账情况是👗否真的不知情?真相是否如🕝郭某所说其是被迫的?鉴于😆上游三人在逃,证人证言无法🕗相互印证,检察机关向公安🎽机关发出🐃补充侦查意见,通过恢复郭某手机数据、调取🛀涉案酒店和医🧗院的监控视频,完善证据链条,准确定性🏺犯罪嫌疑人的主观意图。 最终查明,郭某虽然一开始是🥃被高薪兼职所吸🥩引,但是他⛔在到酒店前就已知悉自己🦔需要提🚒供银行账户供对方转账,且监控视🔮频显示其在酒店和医院🖇均没有受到控制的迹象。面对确凿证据,郭某🎯对自己提供银行卡供上家接🌸收违法犯罪💑资金的行为供认不讳。量子纠缠美🧐女四肢被绑在🔴床扒衣实验:7名志愿者看见2025年08月末日影像南开大学在30个省份建立102个乡村工作站,探索高校🏭助力乡村振兴新模式 答好“爱国三问” 耕耘乡村沃野 近日,河北省河间诗经高🚨级中学礼堂内,2025年河间中小学♐外文🙈戏剧汇演正在进行中。《哈姆雷特》《音乐之声》……10所乡村中小学的学生📀用英语演绎经典♓剧目,引得掌声阵阵。这次戏剧汇演,是南开大学师生依👂托中国式现代化👇河间💫乡村工作站进行乡村外语教育创新🚧的试点成果。 2023年5月起,南开大学在全国♿范围启动建设中国🕵式现代化乡村工🛹作站,探索高校助力👌乡村振兴的新模式,截至目前,共在全国30个省份建🔅立工作站102个。两年多来,全校4000余人次投身其中🔞,为乡村全⚾面振兴持续赋能。 “你是中国人吗?”“你爱中国吗?”“你😨愿意中国好吗?”1935年,南开老🖼校长张伯苓在😞民族危亡之际,发🔨出振聋发聩的“爱国三问”,激励了无数青年学子、仁人志士救国强🐁国的斗志。90年来,“爱国三问”叩击💐着一代代南开学子心灵。新时代的南开师生,正以崭新姿态🛎在田野大地间大🛁展拳脚、响亮应答。 为乡村教育发📑展注入新活力 2023年8月,南开🌸大学外国语学院与河北省河间市🔺政府签约建立中国式现😖代化河间乡村工作站。此后,大🏘学生们在张文忠等教授的指导下,对河间中小👆学生英语水平进行了🙁细致摸底,探索制定了适🥛合当地中小学生水平的英文剧本和教学计🗾划。2024年年底,他们🈁面向北司徒小学、北司徒中学等🖨多所学校,开展了为期3周的线上集中教💚学和“一对一”指导,并于寒假期间赴📛线下指导排练,帮助当😯地中学生完成了英文版《愚公移山》的演出,获得广🏁泛关注和好评。 今年暑假,这一“线上教学+线下指导”的模式被复制到🐤当地更多中小学💓。参与教学🛬的志愿者队伍,也从南🚱开大学外国语学院扩展到沧州师🈶范学院外国语学👟院、渤海大学🔟外国语学院。 “我没想到,这个一开始在📙繁重学业压力😦之下被视为‘不务正业’的活动,会帮🚟助塑造一个崭新的我。现在我对英语、文学、表演都🔚兴趣十足。”剧中“哈姆雷特”的扮演者、河间十四中学生陈思颖说。 “目前,‘外文戏🗿剧进乡村’在河🚩间的成功实践已经获❓得教育界广泛关注,越来越多的🍂学校乐于加入其中。未来,这一模式有望复制到全国,推🌰动乡村英语基础教育的全面提升。”张文忠说。 提升🏮乡村教育水平,是乡村振兴的题中⛏之义,也是🚇南开大学中国式现代化乡村工📣作站建设的一项重🛬要任务。 海🏉南省海口市美兰⛲区大致坡镇共有5所中小学,存在教育资源不足、优秀教师紧🍐缺等问题。在乡村工作站🏃牵头联系下,南开大🏦学设立了用于表彰和激励优🎴秀中小学教育工🤱作者的“翔宇奖教金”。今年8月底,南开大学研究生👟支教团将首次派😭出3名🍰成员前往大致坡镇中心小学,他们将在这里开展为🎚期一年的支教服💼务工作。 在天津市西👯青区辛口镇第六埠村,了🐆解到当地在科普教育方面存在🔔短板,南开师生依托🏴乡村工作站,连续两年🔖开展暑期夏🤪令营支教活动,内容涵盖科学知识、文学启蒙、艺术培养等多个🕉板块。“会跳舞的红豆”“解剖一朵花”……一系列妙趣横😨生的科普课🐲程大大激发了孩子们🏠探索科学的热情。 象牙塔里“金点子”变成乡村振兴“金钥匙” 2023年夏天,甘肃省平👟凉市庄浪县东门村,南开大学中👸国式现代化🙀乡村工作站正式落成。 一头连着高校实验室,一头连着广袤田🌛野,南开大学专家😞团队围绕庄浪马铃薯、苹果🍏重大病害高效🕥绿色防控技术,中药材新种质创😊制、新🌅品种培育和推广种植示范等,持续开展实🐭践探索,生动书写南开—庄浪“山海情”。 庄浪县地处六盘🐄山西麓,自然条件有利于🎗中药材种植,但种植模式较为落后、管理粗放,村民种💏植收益普遍不高。南开大学组织专🤽家团赴庄浪考察,将新😘品种丹参引入庄浪。该校生命科🌠学学院教授、科技🕚特派员王春国带领团队在这里开👋展南开大学“NK”系列高产、优质🍸丹参新品种种植示范。 “经第三方检测,庄浪种植产出🚽的丹参药材品质远超预🏭期,丹参🛃主要药效含量是中国药典要求含✝量的2倍以上。”王春国说。现代化种植🕛技术最大程度🔪保证了丹参的品质,也降低了🖤人工成本。庄浪县丹参产业园🕥工🏬作人员杨跟相介绍:“这些品种适合在庄浪🎫的高寒地区种植,产量比较高。我们今年还计划培育4批共1800多万株苗子。” 师生们还为庄浪打造🗞了从种子、种苗到智🏾能化种植管理、最终药材质量检测🌳的全链条解决方案,服务“南开大学—庄浪县🆖电商运营中心”,助力当地📪实现农产品销售额超1000万元;成立学📂生医疗志愿服务队,展开集中问😶诊和线上远程医疗服务。 遍布全🕯国各地的乡村工作站,让产学研合作、技术成果转🌼化在助力💗乡村振兴一线发挥出突出💺作用。 在贵州省雷山县,工作🔴站师生设计的文创产品,已经作♒为雷山县脚尧村银球📫茶的包装进入市场,下一步有望服😅务南猛村的白茶、腊肉等农产品;在🌗山西省芮城县,工作站专家研💝发的“药肥一体化”高效防治裂枣🦈技术,解决了雨季红枣🏟裂枣病害大难题;在天津市🛐蓟州区,工作站专家研发的🚇植物源😎生物农药让困扰🎣当地果农多年的桃树流胶、梨黑皮病👟等细菌性病害“药到病除”…… 田间地头成为青🤜年成长大课堂 在南开大学团委🕵书记、乡村工💴作站领导小组办公室主任卢彤菲看来,中国式现代🥢化乡村工作站为青年学子✍提供了更加广⏪阔的实践舞台,“真正从‘象牙塔’走向‘黄土地’,才能传承‘知中国,服务中国’的南开优良传统,在祖国🔶最需要的地方成长成才”。 在山西千年古县🌩襄垣,草莓、香菇等特😯色农业产业稳步发展。南开🏨大学电子信息与光学工程学📮院教授孙桂玲和学生们🏍来到这里时,发现➿当地村民还在使用🛶传统玻璃温度计,依靠🤩人工抄表的方式监测湿度和💣温度。“可不敢马虎,凌晨1点也得到大棚☝里记录数据。”“效果也不好,病虫害还是很多。”他们的困扰被师🖌生记在心里。 经过🐅多轮实地考察与反复论证,师生设计出一套💪完善的闭环现代化智慧农🎷业建设方案,并🍬将智能传感器网络与通信🆑系统实验室自主研发、具有自主知🚗识产权的低功耗全天候无🕤线农作物生长信息监🥝测系统无偿提🕍供给当地农户使用,让智能化🖲科技在泥土地里“大显身手”。 “看到我们的🎳成果能给老乡们带来这么大的💲帮助,我特别开心。”团队成员、电🕣子信息与光学工程学院2023级学生钟骐骏🔶说。 两年多来,南开大学🌦组建了百余个师生课题组,依托工作站开展🔃各类课题研究110余项,师生实践200余次,16项🌋师生技术或服务在8个省份的13个💉工作站落地转化,创造产值2201.6万元,通过技术革新、按需🖋服务等方式累计服务工作站4000余人次,一批调研🏂报告被相关政府部门采纳,发挥了重要的⛅咨政作用。 2019年1月17日,习近平总书记在南⛲开大学考察🚱调研时,高💗度赞扬了张伯苓👉老校长著名的“爱国三问”,指出:“这🗞既是历史之问,也是时代之问、未来之问。” “南开大学🌄牢记习近平总书记的殷🚅殷嘱托,以更高标准、更高质量提升中🌞国式现代🅰化乡村工作站建设成效,持续推进南💊开服务乡村振兴的🏅新时代爱国主🚃义教育实践🌒基地和交叉学科建设💂实践基地建设,为破解‘三农’领域难题提供更多可复制🐣、可推广🚧的南开方案,为加快推进乡村📏全面振兴和农业农🍬村现代🕝化作出南开人新的更大贡献,奋力书写🎄新时代南开人为中国🕰式现代化挺膺担当的🤣时代华章。”南开大学🍱校长陈雨露说。 本报记者 陈欣然 通讯员 高雨桐
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陈鲤庭/周邦彦/赖雅妍/傅作义
(青岛日报/观海新闻记者 朱家宝)责编:
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