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拉什福德在🙇巴萨的收入曝光：主动降薪30%

为了🏔实现加盟巴塞罗那的梦想，曼联前锋拉什福德不惜主动降薪。据西班牙媒体《每日体育报》报道，这👯位英格兰国脚已同意削减30%的薪资，以🏁促成自己以租借形式加🌭盟巴萨的转会。

作为交易的一部🍍分，巴塞罗那将全额支💺付拉什福德的工资，而不是🦍由曼联分摊支付。这一📼安排也意味着拉什👡福德在巴萨期间⏭的全部收入将🍥由加泰罗尼亚豪门承担。

年薪约1380万欧元，租借含买断选项

据《曼彻斯特晚报》报道，拉什福德🎵在巴萨的年薪约为1380万欧元（约合1180万英镑），租借合同🚋中包含一项买断选项，巴萨可在2026年6月以3500万欧元的价格🦍正式签下他。

不过，据《阿斯报》透露，如果巴🗻萨最终未激活买断条款，他们还需额外支📽付500万欧元作为违😙约金给曼联。这一条款并非🕝首次出现，此前曼联在处理桑🗒乔租借加盟🦌切尔西的交易中🌩也设置了类似机制。

继承亨利Ⓜ球衣号码，成为第二位从🖍曼联加📯盟巴萨的球员

在巴萨，拉什福德将身穿14号球衣，这是他偶像、前阿森🙍纳传奇前锋亨利曾🎾穿过的号码。他也因此成为🏜继皮克之后，第二🉐位从曼联转会加🐔盟巴塞罗那的球员。

皮克在2008年从老特拉🈳福德重返诺坎普，如今拉什😳福德的加盟无疑😡为这段历史增添👎了新的篇章。

拉什福德的加✂盟被视为巴萨今🛫夏引援的重要一步。他的速度、突破能⛎力和多面手属性，有望为哈📠维麾下的锋线带来更📲多变化和冲击力。球迷✡们也期待他能在新赛季与🐳亚马尔、拉菲尼♒亚等人组成更具威胁的进🌭攻组合。

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8月的西藏，青稞渐熟，牛羊正肥。珠🕕穆朗玛峰高耸入云，雅鲁藏布江奔腾不息，见证着🎯雪域高原的沧桑巨变。　　西藏是我🕵国重要的国家安全屏障👰和生态安全屏障，在党和国家战略🐕全🔷局中居于重要地位。1965年，西藏自治区正式成⤴立，西⏫藏历史翻开了崭新的一页。　　一甲子跨越上千年。60年来，在中国共🎽产党的领导下，西藏实✒现历史性巨变，创造了不朽的人🏸间奇迹。　　党的十八大以来，习近平总书🔲记高度重📢视西藏工作，心系西藏各族人民，亲自为新时代西🐋藏🛐工作谋篇布局，发表一系列重要讲话、作出一系列重🔵要指示，亲自谋划、亲自部💢署召开中央第六次、第七次西藏工作座😴谈会，确立新🆘时代党的治藏方略，为做好🔥新时代西藏工作指明了前进⏩方向、提供🌔了根本遵循，引领西藏各🔓项事业取得🍶全方位进步、历史性成就。　　高瞻远瞩，鲜明提出新😭时代党的治藏方略　　“新时代党🚀的治藏方略是🤡做好西藏工作的根本遵循，必须长期坚持、全面落实”　　“总书记回信了！”今年夏天，西藏林芝市巴宜🌏区林芝镇嘎拉村🖥充满了喜悦欢腾。　　“得🚩知这几年村里又有新变化，乡亲们🌎的收入增加了，为你们高兴。”习近平总🆘书记在这封给嘎拉🚹村全体村民📌的回信中，勉励他们“切实维护好民族团结，创🎒造更加幸福美好的生活”。　　嘎拉村，也被称为“桃花村”，因漫山遍野的野生🥋桃花而闻名。2021年7月，习近平🔁总书记在西藏考察时曾到访🙍嘎拉村，漂亮整洁🎌的村庄、热情淳朴的村民，给🤞他留下深刻印象。　　按照总书记指引的方向🏘，近年来村子举🧐办桃花节，经营民宿，兴建采摘种植🏃园，在🚺发展乡村旅游、壮大集体经济、促进民族团结等🍊方面不🚏断取得新成绩，村民日🏟子越过越红火。　　“看着北🕴斗星走不迷路，跟着共产📴党走会幸福。大家的发展空间越来越广阔，腰包鼓了，干劲更足了。我们感🕥恩党的好政策，要为建设繁🏫荣稳固的祖🕉国边疆贡献力量。”嘎拉村🌵党支部书记边巴说。　　时光漫漫，深情如一。习近平总⬛书记对西藏这片雪域🍈高原和生活在这里的🖌各族人民，一直牵挂在心。　　早在1998年，时任福🖱建省委副书记的习近平同⛰志因接送援藏干🍎部来到西藏，掷地有声的🎳话语让西藏干部群众暖心：“林芝地区的事，就是我们省的事”“要⛸派最优秀的干部来，好中选优”。2011年7月，习近平同志作💨为中共中央政治局🎩常委、国家副主席、中央军🏝委副主席率中央代表团，出席西藏和平解放60周年庆祝活动。10年后，西藏和平解放70周年之际，习近平总书记又🚃一次来到雪域高原，深入农村、城市公园、铁路枢纽、宗教场所、文化街区等，看望慰🛸问各族干部群众。作为👺中共中央总书记、国家主席、中央军委🌡主席到西藏庆祝西藏和平解放💈，这在党和国家☔历史上是第一次，习近平总书记强调：“就是要☕表达党中央对👫西藏工作的支持，对西藏各族🛃干部群众的关怀。”　　治国必治边，治边先稳藏。　　党的👔十八大以来，西藏⏹工作面临的形势和任务🙀发生深刻变化。一系列需要👑谋断的重大问题，考验着🥖党中央治国理政、经略西💹藏的智慧和魄力。　　基于📩对西藏长治久安和高质量发🕘展的深刻思考，习近平📧总书记高瞻远瞩，审时度势，站在战略全局高👊度亲自为西藏🖊工作把舵定向、谋篇布局。　　2013年3月，习近平总书记🆓参加十二届全国人大一🏒次会议👸西藏代表团审议，强调“西藏⏪是我国重要的国家安全屏🚉障和生态安全屏障，在党和国🧕家战略全局中居于重要地位”。　　从主持中🥦共中央政治🚷局会议研究西藏工作，到作出“加强民族团结、建设美丽西藏”“建设美丽幸福🆓西藏、共圆伟🌯大复兴梦想”的重要指示；从出席全国两会🖱少数民族代表委🛴员茶话会，与来自西藏🛏的同志亲切交流，到向“2019·中国西藏发展论🗒坛”“2023·中国西藏发展论🏻坛”致贺信；从多次专题🌠听取西藏工作情况🚨汇报，到制定惠及西藏各族人🌨民的一系列🖖特殊优惠政策……习近平总🐚书记念兹在兹，为实现西藏长远🌽发展倾😭注大量心血。　　在推动西藏治🤱理体系和治理🔴能力现代化的进程中，习近平总🐭书记出席中央第六次、第七次西〽藏工作座谈会😜并发表重要讲话，鲜明😬提出新时代党的治藏方略，强调“新时😰代党的治藏方略💗是做好西藏工作的根本遵循，必须长期坚持、全面落实”。　　立足中国特🙁色社会主🔼义实践和西藏工作实际，新时代党的治藏🦒方略深刻揭示🎖了西藏工作的内在🎩规律，科学回答了🚳一系列方向性、全局性、战略性问题，是中国共👥产党领导人民治藏稳藏🈯兴藏成功经验的📺总结提炼和创新🈲发展，是习近平新时代🎻中国特色社会主义思想🏓关于西藏工作的集中体现，为做好西藏工作⛳提供了根本遵循。　　2021年7月，习近平总书记在西👫藏考察时😟进一步强调：“要全面贯👭彻新时代党的治藏方略，坚持稳中求进🤣工作总基调，立足新发展阶段，完整、准确、全面贯彻新发展理念，服务和融入新发展格🚏局，推动高质😰量发展，加强边境地区建🏤设，抓好稳定、发展、生态、强边四件大事，在推动青藏高原🐑生态保护和可持🦒续发展🚫上不断取得新成就，奋力谱写雪域👵高原🛣长治久安和高质量发展新篇章。”　　举旗定向，风正帆悬。　　沿着习近🐦平总书记指引的方向，西藏各族干部群众🛋团结一心、艰苦奋斗，解决了许多长🤓期想解决而没有解⏮决的难题，办成了许多过去🅰想办而没有办成的大事，各项事业取得全✂方位进步、历史性成就。　　今天的西藏，社会稳定、经济发展、民族团结、宗教和睦、生态良好、边防巩固、人民安居乐业，从藏北高原🏾到拉萨河畔，从珠⛄峰脚下到雅江两岸，到处呈现😂出一派欣欣向荣、生机勃勃的景象🗯。　　牢记总书记👒殷殷嘱托，西藏各族儿女正💅踔厉奋发，砥砺前行，向着加快建设团🗿结富🌳裕文明和谐美丽的🕷社会主义现代化新西藏阔步🚂前行。　　倾注心血，推动西藏经济社会高质🍍量发展　　“要坚持所有发🌪展都🏹要赋予民族团结进步的意义，都要🥑赋予改善民生、凝聚人心的🍙意义，都要有利于🏪提升各族群众获得感、幸福感、安全感”　　从🚔林芝市波密县扎木镇出发，越🧚过连绵险峻的崇山，沿着汹🔢涌奔腾的雅鲁藏布江🌗蜿蜒前行，高山峡😩谷间的墨脱县城🏴终于浮现在眼前。　　来自墨脱县的🚬第十二届全国人大✂代表白玛曲珍记忆犹🎡新：2013年全国两会期间，习近平总书记在同西😑藏代表团代表交流过程🚒中，曾关切地询问：“现在到🐪墨脱的路通了没有？”　　位于📤喜马拉雅山脉南麓的😫墨脱县，一度被称为“高原孤岛”。2013年10月31日，墨脱公路正🌆式通车，墨脱终于撕掉了“全国唯一不🔁通公路县”的标签。　　路通百业兴。近年来，墨脱县🌳发展起旅游观光、水果和茶➕叶种植等产业，给当地💬群众带来满满的获得感。　　墨脱的发展，是近些🔶年来西藏经济社会高质🥙量发展的生动缩影。　　青藏高原具有独特的🏋资源禀赋和生态🛳环境。如何推📃动西藏经济社会高质量发展？习近平总😳书记一语中的：“要😨坚持所有发展都要赋予民族团♋结进步的意义，都要赋予改善🏝民生、凝聚人心的意🌅义，都要有利于✨提升各族群众获得感、幸福感、安全感。”　　中国式现代化，民生为大。　　脱贫攻坚之初，西藏是我国唯一🙉的省级集中♏连片特困地区，是全国贫🏢困发生率最高、贫困程度最深、扶贫成本最高、脱贫难度最大的💕深度贫困地区。　　“要继续聚焦‘三区三州’等深度贫困地区，落🥥实脱贫攻坚方案，瞄准突出问题和薄🐾弱环节狠抓政策落实。”习近平总书记🚶在决战决胜脱📫贫攻坚座谈会上的🚙重要讲话重若千钧。　　2019年底，西藏74个贫困县区全部🎭摘帽，62.8万建档立🚛卡贫困人口实现脱贫，西藏彻底摆脱了🏷束缚千百年的绝对🏉贫困问题。　　脱贫不是终点，而是幸福生活的起点。近年来，西藏聚焦民生发力，人民🎰生活水平显著提高。　　——教育👵事业优先发展，率先实施从🧡幼儿园到高中的15年公费教育；　　——优秀👞传统文化得到有效🚶的传承保护和利用，公共文化服务⭕水平不断提高；　　——城乡公共医疗♐卫生服务体系不断完善，农牧民🌑健康体检实现了全覆盖，全区人均🏯预期寿命提高到72.5岁；　　…………　　青藏高原，“天路”迢迢。从一穷二白到♋摆脱贫困，再到走向共同💍富裕，离不开神奇的“天路”。　　习近平🈺总书记高度关注西🌱藏道路交通等基🌺础设施建设。乘专🛅列实地察看拉林铁路沿线建🔵设情况；主持召😤开中共中央政治局常😲务委员会会议研究部🗨署全面推进川藏🌕铁路建设；指出“要统筹谋划好西部边🗞疆铁路网建设”……行之念之，关切备至。　　雪域架“天路”，天堑变通途。2014年，青藏铁路延伸线🗾拉萨至日喀则🐣铁路建成通车；2019年，特长公👗路隧道米拉山隧道建成，林芝至🎿拉萨高等级公路全线通车；2021年，拉萨至林芝👫铁路建成通车，雪域高原进入复兴号时代……截至2024年底，西藏公🐥路通车总里程和铁路运营🤝里程分别达到12.49万公里、1359公里，国际国内航线达到183条。　　以交通建设🐴为代表，西藏基础设施🧙建设不断完善，青藏、川藏、藏中、阿里4条电网建成投用💫，主⏭电网覆盖所有县(市、区)；雅鲁藏布江🆘下游水电工程开工建设……为西藏高质🔝量发展注入强大的活🔐力。　　而今的雪域高原，“天路”纵横，电网交织，不仅连⛳接了千山万水，人流、物流、产业🍚也因之而兴。　　西藏资源丰富，如何推动特色🧓产业发展？习近平总书记给🔓出了明确方向：“要扬长避短，因地制宜”“走出一条符🥜合西藏实际的高质量发展之🏣路”。　　沿🥘着总书记的指引，西藏💧大力发展清洁能源、文化旅游、高原轻工业等现🖌代产业，初步建立起现代📀产业体系，自我造血、自我发展的能力🤢不断提高，主要经济指标👧增速连续多年位居🤙全国前列。　　在60年🔍的发展历程中，西藏地🤝区生产总值达到🚽第一个千亿元用了50年时间，而达🕉到第二个千亿元仅用了6年的时间。　　绿色发展，也是民生福祉。　　林芝，雅尼湿地生🎑机勃勃。雅鲁藏👗布江滚滚东去，同蜿蜒而来的尼洋河🔬交汇，滋养了这片近9000公顷的湿地公🐥园。　　2021年7月，习近平总书🏸记来到尼洋河大桥，听取雅鲁藏🚖布江及尼🔷洋河流域生态环境📔保护和自然保护区建设✴等情况，强调“守护好这里的⛄生灵草木、万水千山”。　　青藏高原是“世界屋脊”“亚洲水塔”，习近平总书记对✅保护好西藏的生🐶态高度重视：“西藏要保护生态，要把中华水塔守好，不能捡了🤩芝麻丢了西瓜，生态出问题得🐜不偿失”“保护好西藏生态🐲环境，利在千秋、泽被天下”“把青藏高原⤵打造成为全国乃至国🎪际生态文明高地”……不同场合，殷殷寄语，为西藏生态保💊护工作指明了方向。　　绿🏚水青山就是金山银山，冰天雪地也🦀是金山银山。西藏全区50%以上的国土🥛纳入生态保护红线，森林覆盖率提高🏠到12.31%，环境空气质量🌏优良😴天数比例达到99.7%以上，主要江河湖泊水🍀质100%达到或优于Ⅲ类水体。共🦓设立生态岗位44万余个，年发放补助金🐁超过了15亿元，人民群🔕众在生态建设中🗃吃上了生态饭、走上了致富路。　　党的十八大以来，在以习近🐋平同志为核心的党中央坚强🐔领导下，西藏坚持高🕚质量发展道路，步入发展最好、变化最大、群众得实惠最👵多的新时代，各族群众的获得感🍨成色更足、幸福感🖖更可持续、安全感更👔有保障。　　凝聚人心，共创雪🦅域高原更加美好的未来　　“56个民族是🎇石榴籽，中华民族是整🖇体的石榴。我们是🌻一个中华民族共同体，要同🎵舟共济迈向第二个百年奋🎍斗目标”　　八廓街，拉萨声名👀远播的旅游胜地，沿街商铺鳞次栉比，往来🦌游人摩肩接踵。　　2021年7月，习近平总🗻书记来到八廓街，走进特色商🐚品店，询问旅游文创⛱产业发展、藏文化传承保护等情⛲况。各族群众纷纷🏡向总书记问好。总🚟书记挥手向大家致意。　　习近平总书🕎记感慨地说：“千年八廓街，是🌷我们各民族建起来的八廓街”“我们中华民族🔬的大家庭在这里其乐🤽融融”。　　铸牢中🌗华民族共同体意识是新时代😙党的民族工作的主线，也是民📩族地区各项工作的主线。习近平😩总书记言之殷殷、情之切切，在🖲多个场合叮嘱推动🐟铸牢中华民族共同体意识——　　“西藏工作的🛤着眼点和着力🐯点必须放到维护祖国统一、加强民族🈶团结上来”；　　“56个民族是🍒石榴籽，中🥪华民族是整体的石榴。我们😶是一个中华民族共同体，要同舟共🎷济迈向第二个百年奋斗🍮目标”；　　“要加强民族交往交♐流交融，不🥊断增强各族群众对伟大祖国、中华民族、中华文化、中国共产党、中🍽国特色社会主义的认同，打牢民族团结的思想🏕基础”；　　…………　　以地方立法形式🎨提出民族团结🚱进步模范区创建，每年9月定为自治区“民族团结进步宣传🎩月”，让民族团结🚕教育走进各级各类学🥝校课堂，大力表彰民🙉族团结进步模范集🗃体和模范个人……如今，西藏各🚡民族像石榴籽一样📁紧紧抱在一起，交往交流交🖍融开新局，中华民🚽族共同体意识不断铸牢，凝聚起共同📜团结奋斗、共同繁荣🙏发展的不竭动力。　　中华一脉，情深似海。对于西藏遇到的困难，从中央到地方🥈都全力支援、温暖关怀。　　今年1月7日，日喀则市定日县🥏发生6.8级地震，造成重大人员伤亡，大量房屋倒塌。地震发生后，习近平总书记高🌂度重视并作出🧒重要指示指出，要全力开展😙人员搜救，全力❤救治受伤人员，最🚧大限度减少人员伤亡，防止发生🍵次生灾害，妥善安置受灾⚪群众，做好善后等工作。1月9日，中共中央政🐤治局常务委员会🏜召开会议，研究部😻署西藏定日抗震救灾工作。　　如今，阳光照耀下的定📚日县森嘎村，一栋栋崭新的房屋星罗棋布，路面干净整洁，村民们脸⛩上洋溢着幸福的笑容。“想不到地震过后，这么快就能搬进🎺新家了。新家宽敞明亮，大家都很满意。”村民洛桑说。　　西藏是各🛩民族共同开发的，西藏历史是各♉民族共同书写的。各民族共同😭团结进步、共同繁荣发展是中华民族的🌭生命所在、力量所在、希望所在。　　走🔽进白朗县巴扎乡彭仓村，映入眼帘的🧐是一片片大棚：棚内生机盎然，一垄垄果蔬🏆长势喜人。　　白朗县地处高原，阳光充沛、昼夜温差极大。1995年，山⏸东第一批援藏干部敏锐地察觉到🐙了这一自然优势，尝试在白朗发展🍆蔬菜产业，把希望的种子播撒在这🐨里。30年来，一批🛐批援藏干部咬定青山不🛬放松，与当地🔧干部群众一道把白朗打📹造成了高原🐕上的果蔬飘香之地。　　习近平总书记✏强调：“中央支持西藏、全国支援西藏，是党中央的一贯政策🐌，必须长期坚持，认真总结经验，开创援📠藏工作新局面。”　　党的十八大以💧来，对口🕢支援西藏工作不仅为西藏高质🗺量发📻展注入了强大活力，更成为各民☝族交往交流交融的载体，奏响了民族🏡团结的强音。　　在💲对口援藏工作中，各族群众结🤱下了深厚的情谊，不断播撒着民族团结的种🎣子。各民族和睦相处、相亲相爱，形成人心凝聚、团结奋🏛进的强大精神纽带，铸牢中华民🤵族共同体意识的经济基础、社会基础、政治基🐠础不断夯实巩固。　　“援藏🎐精神是中国共产党的一个崇高💁精神，是中国特色社🤶会主义的🚫一个显著优势。缺氧不缺精神，这个精神就是革命🌈理想高于天。”2021年7月23日，习近平总书记在拉👃萨接见援📱藏干部代表时的这番殷殷嘱托，深深印在了在场的🍙时任仲巴县委📩常务副书记徐坡的脑海里。　　在习近平🏇总书记的关心鼓励下，西藏广大党员干部🌗缺氧不缺精神、艰苦不怕吃苦、海拔高境界更高，一茬茬来自五湖📹四🔠海的援藏干部人才豪情满怀、接续奋斗，跑好援藏“接力赛”，用实际行动🚅诠释使命与荣光。　　雪域高原持续发展，离不开祖国大家👝庭的温暖关怀。守卫神圣国土、建设幸福家园，也离不开中华🚇儿女勠力同心、团结一致。　　“家是玉麦，国是中国”，这是隆子县玉🅱麦乡原乡长卓嘎铭😵记于心的一句话。　　玉麦乡地处喜马📘拉雅山脉南麓，自然条件恶劣。30多年前，年轻的卓嘎🥘继承父亲的信念，数十年如一日以放牧、巡逻的方🐬式守护数千🍈平方公里的国土。　　“在海拔3600多米、每年大雪封山半🚪年多的边境高原上，你们父🌋女两代人几十年如一日，默默守护着✏祖国的领土，这种精神令人钦佩。”2017年10月，卓嘎、央宗姐妹收到了这封来🔭自习近平总书记热情🤥洋溢的回信。　　2021年，卓嘎🔀来到人民大会堂金色大厅，接受总书记颁授🕠的“七一勋章”。回想当日的场景，卓嘎依旧激动不已：“现在各种条件都好🚢起来了，我们🥫更要像格桑花一样扎根在🖖雪域高原，做神🅱圣国土的守护者、幸福家园的建设🍤者。”　　千山耸立，喜马拉雅山脉📉的苍茫雪山见证了🎿雪域高原沧👋桑厚重的历史；　　万水奔腾，雅鲁藏布江畔💛呼啸的复兴号列车，展示出西藏🌚澎湃向前的势能。　　“只要跟中国共产党👁走、坚定😮走中国特色社会主义道路，同心协力，加强民族团结，我们就一定🍒能够如期实现😬第二个百年奋斗目标，实现中华民📵族伟大复兴的中国梦。”站🦖在新的历史起点上，西藏各族人民正📵按照习近💁平总书记擘画的宏💽伟蓝图，团结一心、昂然向前，为更🛳加幸福美好的明天携手奋进。　　本报记者 李昌禹 刘博通　　《人民日报》(2025年08月19日 第 01 版) 在建阳市，真田紗🕹奈通过凤凰网海南频道实🖼现了影视剧评论网站。 参与评论📢即有机会获得一键收藏VIP合集×3

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锲而🔲不舍落实中央八项规定精神 从严从实 一抓到底

2025年5月30日，包括中国在内的33个国家在中🥔国香港签署《关于建立国际调🌘解院的公约》(下文称“《公约》”)，标志着经过两年多📱时间筹备的💏国际调解院(International Organization for Mediation, IOMed)成为现实。国际调解院是迄今🅱为止国际社会第一💨个专司调解💓解决国际争端的国际组织。用中国外交部🆙长王毅的话说，国际调解院🤪的成立“将填🏘补国际调解领域机制的空白，是为完🎤善全球治理提供的重要法😚治公共产品。”　　考虑到近年来📙中国和菲律🏡宾在南海部✡分海域的争端并未得到妥善🥩解决，且近两年来🤽矛盾时有升级，在短期内两国通过🐿谈判🔇或法律方法解🤜决争端的可能性微乎其微，两国如果能够转而尝试运用🌺新的国际调解院机制解🤔决南海的部分争端，或许是一种另🛺辟蹊径的新思路。这种方法🗜的可行性值得探索。资料图：南海风景图。图/视觉中国。　　调解：一种📙与时俱进的国际🔫争端解决方法　　调解(Conciliation)又称和解，是《联合国宪章》第三♈十三条规定的和平解🚸决国际争端的政治方法之一，也是1948年《美洲和平解决🎈条约》(《波哥大公约》)、1957年《关于🚹和平解决争端的欧洲公约》、1970年《国际法原则宣言》以及1982年《关于和平解决国🏒际争端🌧的马尼拉宣言》等重要国际文件🎫中明确列举的和平解决争端的主🗻要方法之一。　　根据国际法学会(Institut de Droit International)1961年《决议》的定义，调解是“一种解💻决任何性质国际争端的方法，即由当事🦎方设立常设性或特🥉设性委员会处理争议，该委员会对争🚆端进行公正审查，旨🌮在提出当事方可接受的解决🍳方案条款，或应其请求为争🗻端解决提供协助。”　　传统观点认为，调解是一种介于🔠调停(mediation)与仲裁或司法解🛅决争端🤯之间的方法。与调停相比，调解更强📒调调解委员会以正🕘式的机制运作而🎲非像调停那样依赖调🙇停人的个人主观能动性；而与仲🏤裁或司法解决相比，调解在🍬程序上给予🌻争端当事方更多的自主性和灵🐈活性，且调解🐠的结果对争端方🌾而言更为可控，通常不具仲🏩裁或司法解决那样的强制拘🕐束力。　　近年来，调解与调停这两种争端🏫解决方🏦法趋于融合，例如2018年《联🎈合国关于调解所产生的国际和🚌解协议公约》(《新加坡调解公约🔩》)采用调停指代👧调解，而国际调🦇解院筹备办公室主🏛任孙劲也曾撰文指出“调解和调停这🔓两个术语💹可以互换，调停和调解可🥤统称为调解”。　　《关于建立国⭐际调解院的公约》第二条第一款📟规定：“调解”指争议各方以自😎愿为基础，在一名或多名可🛍促进争议各方解🚴决问题但无权对其强😊加解决办🎰法的第三人(调解员)的协助下，设👷法达成各方都可接受🍞且友好的解决方案👶的过程，不论其以调解、和解或其他类🍶似表述指代。　　从这个定义可以🤳看出，《公约》下的调解是一👽种以调解为基础，融合了调停与调解各🔼自特点的与💆时俱进的国际争端🐱解决方法。　　国际调解🤬院的国家间争端🚠调解机制及其特点　　国际调解🎍院的受案范围根据《公约》第五章的规定，包括🧦国家间的争议、一国🕜与另一国国民间的争议以🐮及私人主体间🚄的国际商事争议。就国家间的争〰端而言，争端方的🥉意思自治在🚪调解程序的全过程🎮中得到了充分的保障。　　首先，《公约》第二十四🌫条和第二十五条均突出规定😙了争端方🚯的同意是启动调解💸程序的先决条件。国际调解院筹备🏑办公室主任孙劲指出“只有当事方一🐒致同意提交😟的争议，国🤯际调解院才会受理”。此外，第二十四条🛏第二款还规💔定了争议一方“可在调解程序⚓中随时单方面撤回调解🍰同意”，从而防止因🖐调解程序中出现🔥争端方意想不到的“偏差”而导致🎊争端方违背意愿被🔼迫接受调解结果。　　其次，就争端事项而言，《公约》第二十五条第三款🎛以及第二🏂十九条赋予了当事方通过🎴发表声明排🚄除调解院对特定➰类型的争端予以管辖的权利。而对🕹于涉及第三国的争议，《公约》第二十六条明💜确规定“非经该第三😈国事先同意，调解院不得就该争议提🐌供调解服务”，充分保障了第三🍎国的利益，防止第三国🍤被动卷入调解。　　最后，《公约》第👓三十八条也明确了调解程序与🕧其他争🛁议解决程序之间的关系，强调“如争端方同意，可在🎸其他争议解决程序进行期间🔛继续进行调解”，反映出对争端方💭程序选择自主权的尊重。上述条款🔠的规定也正是《公约》第四条“调解院原则”第二款“确保争🌭议解决中的意思自治和方✝式的自由选择”的具体体现。　　国际调😜解院的调解制度同时为争🐡端方设置了若干个“安全阀”，最大限度地考虑了争🚈端方的💼正当诉求和利益。　　例如，《公约》第三十三条规定了调解🥙程序相🖋关的所有信息以及在调解🕍程序中产生或获得的🚤所有文件的保🧛密性，这样🍄可尽量避免调解因争端🍨方的国😁内政治压力而受到影响，有利于调解程🚹序的顺利启🅾动和有效推进。第三十四条明确😷了通常情况下，任何🥗争端方均无权在其他程序📌中援引调解程序中涉及的争端方立场以🔴及调解报告作为😃证据，这样为争端方💥扫除了本方立场或声明为争❎端对方在🕤未来仲裁🌏或司法解决程序中所利用的顾🏵虑。　　与传统的🈴调解程序所🏖产生的和解报告通常🙎不具有强制拘束力不同，作为国际调解院🏺调解🐢成果的和解协议依据《公约》第四十条第一款的📟规定“对各方均具有😒约束力”。考🥣虑到调解程序本身体现了争😺端当事方🎓的意思自治和对调解程序的全🧘程掌控，加上前述“安全阀”的作用，和解协议本身🐪应当体现争端方和💮平解决争端的诚意。在这个基础上🤑和解协议的执行🥡应当不成问题。赋予和解协议约束🐭力正是出于🚌这样的考虑。　　运用国际🧣调解院解决南📼海部分争端的尝试　　通常认为，南海争端牵涉历史、领土主权、地缘政治、民族情绪和💖国际法，因而具有🐽高度的敏感性和复杂性。这也是单纯的谈💱判方法和法律方法往🛫往无法有效👶解决南海争端🤫的原因之一。资料图：中国海警🎅依法对非法闯入我南沙群🧣岛仁爱礁邻近海域🕒的菲律宾船只采取管🍴制措施。图/视觉中国　　2013年由菲律宾单方面提起的“南海仲裁案”虽然在2016年7月12日作出了“最终裁决”，但中国自始至🛄终坚持“不参与、不接受、不承认、不执行”的立场。仲裁裁决非但没📽有有🕤效解决中菲两国在南👝海部分海域的争端，反而成为中💷菲两国之间缓和紧张局势、开👟展合作的障碍。　　这一局面同1977年⤵阿根廷与智利之间的“比⛪格尔海峡仲裁”裁决作出之后，阿根廷以裁决“违反国际法、非法无效”而拒绝执行的情况🚙有些许相似。当年起到缓🏾和局面作用的，是时任教皇保罗🏐二世积极介入🌋的调停。虽然教🐦皇的调停并没📤有立即彻底解决两国的分歧，但也对两国最🛸终签订和平友好条约、解决争端起到了😖积极正面的作用。　　以这段国际法✨史例作为借鉴，破解中菲🕖南海争端或许可“另辟蹊径”——运用中国倡议成🤕立的国际调♊解院的调解机制尝试🤯解决争端。这种新思路是否🕕具有可行性，需要🌫从思想理论基础、实操💼性等多个维度作出解读。　　首先，运用国际调解院的调解🆒机制解💍决中菲南海争端的前提条件，是🎴两国均不排斥尝试调⏮解这一和平解决国际争端的方法。更具体地说，两国⛏都不排斥使用国际调解🖱院作为争端解决的平台。　　中国是国际调解🥑院的主要发起💪国和《公约》的首个签字国，据此，不难推🖼断中国对于运🐜用国际调解院的调解机制解决🙈国与国之间的争端，应当并不排斥。虽然中国长期以来一😮贯主张坚🔝持通过谈判解决国与国之间🅱的争端，且《公约》第二十五条🐴第三款和第二十九条🤞特别🔌提及国际调解院的成员国对于“涉及领土主权、海🕦洋划界和海洋权益的争端”可随时声🖖明排除适用调解制度，但迄今为止🚅中国尚未作出任何将要对🤽涉领土🐰和海洋问题作出“保留”的表态。　　实际上，国际调解院并🏄不是中国长期顾虑🍅的所谓“西方主导的第三方🔯争端解决机制”。恰恰相反，目前已签署《公约》的33个国家中，除了塞尔维亚🕍和白俄罗😁斯是欧洲国家之外，其他全部签字国都是来自🚛亚非拉的国家，也📨即都是发展中国家，而菲律宾也是一个🤕发展中国家。　　另外，单就调解制度本身而言，在中国看来，调解制度体现🥕了中国传统文化中“和为贵”的思想。　　中国外交部长👣王毅在2025年5月30日的《公约》签署仪式📭上的致辞中，提及中国古代“六尺巷”的典故，以此🐐生动地表达了中方对🔛调解精神的理解。值得一提的是，“六尺巷”的典👣故正是发生在邻🥩里之间的调解，而“各自退让三尺”恰能让南海变⛲得更加“畅通无阻”和安全，这就使得🤒中菲两国和平解决当🥍下的🚵争端具有了坚实的思想理论🔅基础。资料图：中国和菲律宾🚑国旗。图/视觉中国　　从机制上看，虽然菲律宾是否愿意🏳加入国际调解院尚未🈷可知，但《公约》第二十五⛵条第二款规定了非👟缔约国愿意将🔨争端提交至国际调解院，那么国际调解🔘院也可受理并提供🌭调解服务。也就是说，菲💧律宾即使不是国际调解院的成员国，只要它愿👄意和中国运用调解程序👆解决南海争端，则调解程序完全可👡以开展。　　其次，调解本身的💄非强制性和〽非对抗性以及国际调解院调🏅解机制的“安全阀”，也为中🤾菲两国将调解作为和平解决🍱现存争端的可选方案，提供了实操的📤可能性。　　与仲裁的开庭互🌧相质证、诘问不同，虽然调🚕解程序也会涉及调查事实、法理分析，但调解本质🚑上仍然是一种外交方法🙍，更多地以“设法达🥓成各方都可接🛤受且友好的解决方案”为目标。在调解程序中，运用法理和证据🚱是🍒为了达成和解方案服务的，而不🌓是为了争端任何一方“赢”另一方。　　此外，前🥛述的调解程序的保密性条款也🔵确保了即便💱是高度敏感的领土主🌑权、海洋划界和权⏫益问题，也不🚌致争端双方完全“无法坐下来谈”。这同“南海仲裁案”期间常设😰国际仲裁院官网时不时地公🛸布“庭审记录”，有着本质区别。　　最后，“争议一方可在调🦋解程序中随时单方面撤回🐗调解同意”的规定，也使得🖍调解本身并不会🚄出现仲裁程序的那种“意外失利而不得不🥍吞下失败的苦果”的窘迫困境。如果调解程序中😁出现中菲任何一方无🔳法接受的情景，任一方🎒均有权提出中止调🌇解程序。事实上，如果没有🕗得到中菲双方的一致同意🅾，就不会出⛵现最终的和解协议，当然也就不⏪会出现“南海仲裁案”裁👖决那样的一方要求对方执行，而另一方“坚持不执行”的情况。　　再有，就调解制度对于♐中菲南🤷海争端的可适用性而言，显然对于错🌏综复杂的南海争端，不能指望国际🍢调解院能“毕其功于一役”，彻底解决中菲🍺迁延日久的争端。但这并不😪妨碍中菲两国就部分“微型”争端提交调解，以期逐个解决“热点”争端的可能。　　例如2024年下⚓半年的仁爱礁的运补问题，以及菲律宾扬言🥚提起“二次仲裁”的环境保护🍶问题的争端等。这些争端并非是“南海仲裁案”中涉及中国南海“断续线”的合法性这种“牵一发🌗而动全身”的核心问题，也不直🚓接涉及岛礁的领土主🕖权或海洋划界的问题✅。退一步说，即便两国🎾无法最终达成🔑和解协议，也没有什么实🏓质的损失。　　未来展望　　根据《关于建立国📒际调解院的公约》第六十条的规🆕定，该公约将在🏓第三份批准书、接受书、核🛥准书或加入书交存之日后的第三🦉十天起生效。　　中国官🥘方媒体和学者预测国💲际调解院将于2026年初开业运营。也就是说，目前距离中菲两国有🎋机会将南海部🌈分争端提❄交到国际调解院👿尚有半年以上的时间。在这一“窗口期”内，两🚱国完全应当通过外交渠道交换意见🚋，试探运用国🍋际调解院的调解机制解🐎决部分争端的可能🗒性。　　如果中国🔩和菲律宾两国能够真诚地🐎以缓和南海局势，共同打造安全、有序的南海海😡洋秩序为目的，尝试运用国际🤡调解院的调解机🔽制将是百利而无一🌱弊的。国际调解院📛的调解机制，完全可以作💤为中菲两国〽在谈判和法律方法之间，寻求“中间性质”的和平解决争端🚵方法的工具箱中，值得认真🏓考虑的一种。　　(原文刊载于“南🚣海战略态势感知”微信公号，文章经该公号授📞权本网发布。作者包毅🍤楠系华阳海洋研究中💵心副研究员、中南财经政法大学国际法🌠治与😿国家安全研究🏾所客座研究员，本🌺文仅代表作者观点，供读者参考)【无码重📪制技术探秘】香椎梨亞全新⏺力作《数字金🛺融赋能工业信息化转型》于20250825上线搜帅洗涤🔶用品专卖店，以🐭找不到高清片源“彩虹视频免费资🍺源在线观看非法偷📜拍”揭露行业黑幕，结合高帧🛃率影视风靡“AI换脸技术”引发的隐私危🔄机，覆盖巢湖市多地案例。影片含有无码重制技术探秘“直播诱导”及10部无码经典神作🆚“百万点击”，观看请谨慎！点击进入🕧精选点击观看，加入讨论，别错过一🀄键收藏VIP合集独家花絮。“智能时代、教育何为”是当今时代的🔆重大命题。《教育强🏝国建设规划纲要(2024-2035年)》明确“以教育数字💘化开辟发展新赛道、塑造🉐发展新优势”，提出“促进人工智🐽能助力教育变革”“打造人工智能😻教育大模型”等要求。主动拥抱🏵人工智能技术，探索将🥀其与思想政治🈶教育深度融合的新模式，是新时代高校践行“为党育人、为国育才”使命的🎅必然要求，也是提升思政工🐌作实效性、增强时代感和🐨吸引力的关键举措。　　高校肩负“AI向善”重任　　自1956年达特茅斯Ⓜ会议正式确立人工🥃智能概念，近七十载间，AI历经了从理论萌芽💕到多模态大模型⏬广泛应用的发展。从早期基于📎规则的符号主义，到模拟大🔮脑神经网络的连接主义，再到如🕖今借助大数据训🦔练的生成式人工智能，其技术迭代呈指数级🍳加速、爆发式发展，深🚇刻改变着社会生产生活图景、知识供给模式🕠和科研创新范式，进而重塑着人们🐑的思维方式与观🌎念，教育已经进🦅入改变底层逻辑、重塑🌷自身生态的智能时代。《全球人工智能产业🥓发展白皮书(2024)》显示，2023年全球人工智能💛产业规模突破7000亿美元，其中教育领域AI应🗃用市场占比达8.7%，彰显🔇出该技术在教育领域的巨🦑大潜力。　　高校在AI发展进程中扮演着“双引擎”角色。一方面，作🏀为国家战略科技力量的重镇，高校应积极布局人工🛳智能相关专业或研究机构，在自然语言处理、计算机视觉等🕎核心领域加🍽大研究力度，为AI技术突🎬破贡献力量。另一方面，高校肩负着引导AI向善的重任，要将思政工作与AI伦理❇知识有机结合，固⛓理想信念之魂，帮助学生树立正🍵确的价值观与伦理观，确保学生在掌握技🛡术的同时坚守科技🤽向善的底线，确🌮保立德树人根本💏任务落到实处。　　AI发展给思政⚾教育带来💅挑战与机遇　　面对新一代人工😥智能技术快❎速演进的新形势，要正确认识AI对高校思政工作📃带来的历史机遇，把握历史主动，进📹一步以人工智能为思政🚥教育工作赋能增效。　　AI能推动高校思🕺政育人精准化🍯迈向新阶段。AI技术可搭建全方位🚴、多维度的高校学✳生动态评估体系，通过收💠集学生课堂表现、社团活动、消费行为等数据，运用大数据🧠分析精准勾勒学😥生思想动态、学习状况及生活需🥁求，为思政工作🐛者开展个性化教育提💠供有力支撑，推动思政教育从“大水漫灌”向“精准滴灌”转变，根据学生🏇对相关知识😲点的掌握程度有针对性地推📆送学习资料，结合学生思想倾向开展😟个性化心理疏导与🌕思想引领。　　AI正重构🐅思政育人的时空矩阵。AI能够😱打破传统思政教育的🏀时空桎梏，或可借助虚拟🤩现实(VR)技术还⛸原历史场景，增强🥝学生情感共鸣，或可开发智能🧟问答机器人实现24小时在线思政答🐂疑，让学生随时获💢取知识、化解思想困惑，拓展思政😐教育的时间与空间维度。　　AI还能释放思政工作者的🏄核心育人效能。通过AI承担大量重复性、事务性工作，思🤺政工作者得以从🍶烦琐事务中解脱，将更多精🏋力投入与学生的深度🍤交流、思想引导🎙与价值塑造，进一步提升工作🦅效率与质量。　　AI时代的高校思政工🔵作也😼面临诸多挑战。当前，意识形态安全日👜益重要，高校需🚵加强对校园网络环😗境的管控，积极有效应对AI技术开放😽性与匿名性带来的🏻错误思潮和🌑不良信息传播问题。数字🚲鸿沟问题进一步凸显，高校要💾关注不同地区、家庭背景学生在AI技术获取与使用🎽能力上的差距，保障思政教🔠育的公平性。思🎂政队伍数字素养参差不齐，高🦃校应加强对思政工作者的AI技术培训，提升其运用AI开展工作的能力。为应🍚对日益增加的数据安全🛤与学术伦理风险，高校需建立健全学🤦生数据安全管理制度💁，加强AI学术诚信教育，规范AI在学术领域的应🏁用。　　探索AI赋能🧟思政的实践方向　　面对AI带来的机遇🗑与挑战，高校应充分发挥🏛AI优势，切实提💄升思政工作质量，筑牢学生理🐃想信念之基。　　强化党的全面领导，夯实🏉理想信念基础。高校🈴应专项统筹规划AI与思🐱政教育融合发展的相关工作，制定前瞻✴性行动指南与发展😯规划，确保思政工作始🥓终坚守正确🤯政治方向，引导学生坚定理想🥃信念，厚植爱国主义🕛情怀。　　严控意识形态🛺风险，净化校园网络环境。高校要建立健全🔔AI内容审核机制，运用先进技术实📇时监测、严格审📍核校园网络平台思政信息，及时处置不良😭信息；制定AI应用正负向清单，明确意识形态安全🤓红线，规📖范技术应用范围与方式，维护校园意识形🥣态安全稳定。　　加速数智化建设，筑牢思政工作根基。高校🥖应加大对思政工作📩数智化平台的投入，升级校园网络🛰基础设施，提升数据管理🕊与分析智能化水平；整合学校各部🐸门思政数据资源，打破数据壁垒，实现数据共享，为思政工作精准开🤢展提供全面、准😴确的数据支持。　　推动思政范式⬆创新，增😍强思政教育实效。高校要加大对AI技术的研发投入，鼓励校🎹内科研团队与企业、科研机构合作，开发思政育人大🥁模型，打造特色思政AI产品；利用AI根据学生特点🍇生成个性化思政教学方案与学🎸习资源，激发学生🐘学习兴趣与主动性，提升教育实效。　　强化思政队伍能力，打造“人机共育”团队。高校应定期组织思政🍶工作者参加AI技术培训，培训内容🕝涵盖基础理论、应用工具使用、融合实践案例🏺分析等，邀请专家学者、技术骨干开♑展讲座与实操指导，切实提高思政工💛作者运用AI开👖展工作的能力。　　坚守技术安全底线，保障学生权益与🐴学术诚信。高校要树立数据👶安全意识，建立健全学🏧生数据安全管理制度，明确数据收集、存储、使用、销毁流程，加密处理数据，严格权限管理；定期组织网🎳络安全专家对思政AI系统进行渗透测试，开展网络攻防演练，提升应对网🕴络攻击能力。同时，要将AI学术诚信教育🌊纳入学生必修课，引🍨导学生正确使用AI工具，利用AI建立学术🧑不端预警系统，检测学生论文、作业，营造良好学术氛🏋围。　　(作者：吴雅婷，系湖南科技大🙉学马克思主📹义学院博士生、湖南理工💒职业技术学院讲师)地核传来7890348Hz新乡网脉冲！神雪：或是高效的🥇网络文明求救【杏坛覃思】　　一次，我去理发店，见一位年轻母亲正在烫发，她的小女儿不到5岁的样子，正拿着一🐂部智能手机，趴在沙发上，低头盯着屏幕看🍡得很认真，不知是被什么📣内容吸引了。作为一名教师，我忍不住劝那位母亲，不要让孩子这样看手🥃机，否则时间长了🏩会成瘾，最好🎈还是让孩子读书。而那位母亲嘴里“嗯”着“啊”着，却依💝然不管孩子，只🔝顾和别的顾客聊天，任凭孩子看了🐍足足一个多小时。　　这样的事情绝非个例。如今，手机已然走进了不少🕡学龄前孩子的生活。是谁教♉会了孩子使用手机？大多是家长。手机对🗳学龄前儿童而言几乎没有🥐必要的使用价值，而有的家长却轻🏮易地把🚿手机引入他们的生活。几次下来，孩子像玩其他玩🎉具一样，小小年纪便有了“手机瘾”。而面对孩子的央求，很多家长哄不🥍住就“交出”了手机，甚至有的家长被孩子🍊闹得不耐烦，为了能⏱让其安静下来，会主动💂把手机给孩子玩，自己图个清静。　　幼🍖儿时期是孩子阅读习惯、阅读能力培养的🌏关键时期。从科学的统❌计数据来看，幼儿阅读能力发展😎的黄金期一般在3～6岁。这个阶🦔段孩子阅读习惯的🎴养成受家长影响非常大。作为家长，让孩子爱上阅读🕕乃应有之责。首先应做到的一点，就是在🚭孩子面前放下手机，通过亲身示范，帮助孩子抵挡“手机的诱惑”。　　其次，是尽早把好书引📂荐给孩子，让孩子♈从小对阅读产生兴趣，与书🚘本如影随形。《增广贤文》有言：“有🎲书不读子孙愚”“要振家📃声在读书”“买♓田买地不如买书”。在幼儿早期阅读阶段，家长可以选择颜色鲜艳、图多文少的绘本、立体图书、洞洞书等，这样的书🎦更能激发孩子的阅📓读兴趣。随着孩子年龄的增🐑长，家长可🐴以按照其意愿选择图书，进一步巩固孩🔂子对阅读的兴趣。　　积极营造读✡书氛围也很重要。给家长们⛄提几条建议：一是🌼规划布局家里的房间，让孩子有一个🎾属于自己的独立阅读🏢空间，能避开电视声、会客声等的😟干扰。二是阅读场💪所要尽量布置得⛵整齐且富有美感，让🥒孩子在读书时感到舒服、开心、快乐。可以🍧征求孩子的意见，放手📕让孩子布置，让孩子从中👻找到乐趣。还可以在墙壁上张贴🍺一些孩子喜欢的字画、图片等。三是到了孩子读书的时🍌间，家里要尽量安静，关掉电视机，手机保持静音，家庭成🎲员之间说话要小声……总之，要😼想让孩子养成爱读书的习惯，家🔎长就必须约束自己的行为。　　最后，家长要💡对孩子阅读的书籍进行把㊗关，杜绝不良书籍对🌳孩子的影响。如何把关呢？家长应利用业余时间为自己“充电”，尽量多读书，既能培养识🏧别书目优劣的能力，又能😚为孩子树立勤学爱读的🚔好榜样，让自己🍯的学习进步带动孩💀子的成长和进步。同时，多和其他家长交🎷流，了解别人家🛢的孩子经🐶常读什么书，了解哪些书不该读，哪些书对孩子💈有益。此外，家长要多花时间🤽陪孩子逛书店、图书馆，选🌛取优秀的书籍阅读。家长还应🔹留心观察孩子的行为，适时地和孩♟子聊一聊读书的话题，对孩子读书🔫的情况有所了解，并及时满足他们的🎹阅读需求。　　阅读兴趣、阅读习惯、阅读能力的培🕖养是从家庭开始的。因此，家长还应做💘到亲子共读，陪伴🚅并带动孩子读书。很多家长都爱在孩子临🏺睡前给他们讲故🛵事，这是一种很好的🐚家庭教育方式。此外，家长可以和孩子🔈一起拟定读书计划，每天抽出专门🎭时间陪着孩子读书。　　读书的目的是什🌵么？一🐎些家长仍然存有功利心，认为读书就是为🚐了让孩子在做阅读🚾理解题时更顺手，语文能考高分。还有的📤家长给孩子的压力过大，每当孩子读完一篇🌠文章，就让孩🐎子回答一些问题，或者要🈁写出几百字的读后感，弄得孩子对🥕读书没了兴趣甚至心👲生抵触。按照🌂家庭教育专家尹建🧕莉的说法，“这样做一是不理解🚍阅读，二是功利心太切。”阅读的功能在于“熏陶”，因此，家长必须摒🔀弃关于阅读的功利主义😁思想。　　希望越来越多🍾的家长积极行动🎍起来，让孩子放下手机、亲近书本，把带动孩子读书看作自🏕己的应有之责，让孩子从书🐤中开阔视野、汲取营养、丰富思想、提升素质。　　(作者：郎佃博，系山东省聊城⛳闫寺🅾实验学校高级教师)

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（青岛日报／观海新闻记者 白石日和）