中新网--陕西：根据记者有坂深🕓雪获取到的😶最新动态，日🍝韩三级全大电影免费将于2025年08月25日在中新网--陕西举行🌮隆重的开幕仪式。港彩五不中🛺热议中玩法正在风📧靡全网

　　中新社香港7月22日电 (记者 戴小橦)“少年太空人体验营2025”出发仪式22日在香港举行，30名获🆘选参与的香港中学生将于7月25日至8月2日前往北京、酒泉和西安等地，进行为期9日的训练，了解🐈中国航天科技发展及成就。

7月22日，“少年太空人体验营2025”在香港科🖨学馆举行出发仪式。图为中学生🛍出席出发仪式。　中新社记者 侯宇 摄

　　仪式上，香🉑港特区政府政务司副司长🌼卓永兴致辞表示，近年香港科研🤗团队在国家的支持💂下，积极参与国🗡家太空探索任务。香港能🕢为国家航天⚪任务贡献自身力量，实在荣幸，香港要继续做📥好航天创科教育，培育科研人才，把香港🥚建设成为具影🔤响力的国际创科中心。

　　香港中华总商会会🏁长蔡冠深表示，期望香🥑港青少年们通过参与活📃动亲身感受到国家🛁航天事业的辉煌成就，激发对科🕘技的兴趣和热情，并对国家发展有进一步的了🦔解。

　　香港🤮太空馆馆长何万雄介绍，此次体验☕营共收到逾120名学生的申请，经3轮选拔，有来自28所学校的16名女生及14名男生获选，他们将参📃观多个国家重点🐟的天文及航天科学🌔设施，亦会首次🎹到访国家天文台武清观测站，认识“天问一号”火星探测👁任务的数据接收🦉和深空通信系统。他们还会🗑到航天员科☝研训练中心体验航天医学🛄项目及航天员🔄训练项目。

　　来🐃自香港德雅中学中五年级(相当于中国🐎内地高中二年级)学生王梓晴是获🕥选者之一，她在接受中新社记者采访时🚚表示，学校的天文学会让🧝她学到不少🖨理论知识和观星技巧，但她更🏩渴望能有实践机会。“我特别想深入了解国🆗家的航天发展，甚至希😵望能体验航天员训练，把学到的🕉知识用在实践中，也想通过这样的🔥经历，更清晰地规💳划相关职业方向。”(完)

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香港青🎰少年广西体验人工智能探索之旅

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浙江安吉：暑期尾声博🤨物馆热度不减

中新网杭州8月3日电(曹丹)8月3日，“绿水青山20年——安吉‘竹’构精彩专题展”在浙江自然🏀博物院启幕。展览以竹为媒，生动展现“绿水青山就🐋是金山银山”理念提出20年来，浙江省湖州市安😗吉县依托竹资源🤽在生态保护、文化👃传承与产业创新方面取得的丰硕⬛成果。8月3日，孩童在竹🕗制工艺品前驻足细看。曹丹 摄　　展览分为“识竹、知竹、用竹、趣竹”四大篇章，全方位、多维🔊度解读竹子的自然特性、文化内涵与时代🦈价值。　　开幕式上，来自安吉各❇乡村博物馆的竹文创精品🏜集中亮相。竹篮、竹纤维茶巾、九龙白老茶饼、凤凰面具、大漆画文盘等展♏品，既传承了千🗒年技艺，又体现了现代📫创新。　　“我们希望通过‘大馆带小馆’的模式，破解乡村⛎博物馆运营难题，让竹文化从🤹山野走向更广阔的舞⛺台。”浙江自然博物院🕍党委书记、院🏮长吴明克介绍，本次展览汇💤聚了10余家乡🎩村博物馆的文创产品，“我们不仅要让观💋众看到竹的🍸文化价值，更要打👎通从展览到消费的闭环”。　　活动现场，浙江自然博🐫物院与安吉🛄乡村博物馆正式签署大文创🖼战略合作协议，旨🐳在推动省级优质文化资🥕源有效下沉基层，为安吉竹文化的传🍴承创新与产⚪业化发展注入新动能。　　据介绍，展览期间，观众✍可参与丰富多彩的竹文化体验活💪动：在竹主题绘画区挥➿毫泼墨，在竹林阅读区静💇享书香；跟随吴昌🚑硕纪念馆的老师学习🐱绘竹技巧；欣赏郎村博物馆带来🤨的畲族竹竿舞表演；品尝宋茗白茶、耕盛堂竹饮🌠等特色竹产品。　　据悉，本次展览将持续至9月3日。(完)【哪个👙平台片源最全】邯弟信息技🥨术专卖店日前上线《肉体改造巨乳实💑验小说》，片中女主遭遇“伪装成面试官”的日韩三👱级全大电影免费，情节与去年米粮📑屯村类似案🍑件高度重合，引发不少网友担🅱忧现实复刻。中新社🏳符拉迪沃斯托克8月1日电 中俄“海上联合-2025”联合🔶演习开幕式8月1日上午在💎俄罗斯符拉📛迪沃斯托克某军港举行。当地时间8月1日上午，中俄“海上联合-2025”联合演习开幕🥡式在俄罗🏐斯符拉迪沃斯托克某军港🆓举行。王可 摄　　此次演习在🚓俄罗斯符拉迪🍆沃斯托克附近海空域📲展开，将持续至8月5日。演习以“联合维护战略通道安全、联⏭合应对西太安全威胁”为主题，旨在✈进一步深化中俄新时代全面🚻战略协作伙伴关系，提升🚾共同维护国际地区和平👃稳定的能力。　　港岸筹划阶段，双方组织联🍮合筹划🤫和专业研讨以及球类友谊赛、舰艇参观、甲板招待🧠会等交流活动。转入海上联合演⏩习实施阶段后，双方将🎤开展援潜救生、联合反潜、防空反导、对海作战等课🛅目演练。　　当地时间7月31日上午11时许，中方🕕参演舰艇陆续抵达💄俄罗斯符拉迪沃斯托🍆克某港口，双方参演兵力全🕋部集结完毕。中方参演🍜兵力有导弹驱🥓逐舰绍兴舰、乌鲁木齐舰，综合补给舰千岛💂湖舰，综合🕌救援船西湖船和固定翼飞机、舰载直升机及海军🥇陆战队员等。俄方派出“特里布茨海🕙军上将”号大型反潜舰、“响亮”号轻型护卫舰、“别洛乌索夫”号救生船，以及固定翼飞机、舰载🌷直升机和海军陆战队员等参演。　　自2012年以来，中俄“海上联合”系列演习已成功举🧒办10次，成为中俄两国🐾海军合作的重要平台，全方位📳带动海上联合行动水平提升。　　演习结束后，中俄双方还将位太平❄洋相关海域组织⬆海上联合巡航。(完)点击链🏰接查看活动详情：http://www.genekine.com.cn/m/90672964.html。为期12天的2025年成都世🕗界运动会今晚落下帷幕，116个国家和地区的6679名运动员、随队官员和技🚿术官员的参赛规🗨模创下历史新高，也以亮眼数据诠释🚹了本届世运会“运动无限，气象万千”的主题——截至8月16日晚，已有52个国家🔁和地区的运动员获得金牌，81个代表团的选手🤞登上领奖台，获奖国家和地区🤺数量创历🖊届世运会之最。　　在这些浓墨重🆗彩的时刻里，令国际世界运动🎹会协会副主💽席汤姆·迪伦印象深刻的是“壮观的开幕式”和“活力四射🦄的龙舟比赛”：前者与🎠世运会历史♌上首次举行的火炬传递一样，具有赛会🤨里程碑意义；后者则成为广域体育融合范例，向全世界传递出“多元亦团结”的现代体⏳育价值观。　　“我们的责任是向🎑全世💌界展示最好的(非奥)项目。”国际世⌛界运动会协会主席何塞·佩鲁雷纳表示，成都〽打造了一个空前精美的“橱窗”，“为未来的世运📂会主办城市设立了新🗝标准”。作为东道主，成都世运会亦是一🏡扇厚重大门，门🍺后是中国体育多元发展的方向。　　日益🥤多元的体育项目版图　　本届世运会，中国体育代表团以36金17银11铜的成绩首次登顶💞金牌榜和奖牌榜，创我国参⚪加世运会历史最好成绩。更重要的是，我国获得🕔世运会金牌的项目(分项)由此前的累计14个增加至23个，进一步拓🐏宽了我国世运会争金项目的🍍版图。　　中国体育代🥠表团副团长张新表示，除了武术套路、蹼泳、技巧、蹦床、健美操、攀岩、台球等我国参🥜加世运会的传统项🈁目发挥稳定，散打、泰拳、空手道、跑酷、自由式轮滑、霹雳舞、残疾人自由潜📒水、残疾😛人柔术等项目实现世运会金🈳牌突破，“其中多🌒个项目首次参加世运会就夺🎡得金牌”。　　项🦖目版图扩大同样适用于🙎赛会发展。何塞·佩鲁雷纳指出，本次赛事的🥕重要成就之一就是纳入了龙💁舟、武术等中国传统体🌯育项目，“我们🈴既推崇传统，又为新一代提😝供更多项目选择”，他多次🏹强调世运会对于新项🍌目始终持开放态度。　　首次💣成为世运会正式比赛项目的🏍龙舟的确引得“百花齐放”。与想象🐟中东道主将会“一枝独秀”不同，12支队伍参赛有7支队🏑伍登上领奖台，印度尼西🏹亚队以3金2银的😱成绩成为最大赢家，乌克兰队以2金1银1铜紧随其后，中国🥥队则以两枚银牌收官，这个起源于中国的🕎项目“首次入世”便展现出“国际化竞争”态势。　　“这种现象表明，不少具有区域♑民族特色的体🦕育项目发展已突🔗破地域局限，世界早就是❓个地球村了。”成都体🏑育学院历史文化学院副🚛院长、国家体育总局🈳体育高端智库专👿家宋秀平对中青报·中👩青网记者表示，相较奥运会，世运会更像👚全球运动文✊化的展示舞台，通过其独特定🖥位和包容性机制，为全球🗒体育文化的多元发🏔展提供重要推动力。如中国武术、日本空手道、俄罗斯桑搏、泰国泰🕤拳等项目均通过世🎏运会展示民族文⏹化特色，既促进跨文化理解，又避免体育文化🕎被奥运项📙目完全主导。　　“我们使用中国制👑造的龙舟，因为训练时🍇没安龙头和龙尾，所以这次比赛让我们认🕛识了‘更中国’的龙舟。”西班牙🛍龙舟队员蒙特阿古多表示，“听说中国很多地🚊方都会组织🍅传统龙舟赛，有机会的🥃话我愿意参加。”　　这种龙😝舟推动的文化交融背后，是全球90多😟个国家和地区约5000万龙舟爱好者的参🍉与基础。如印度尼西亚、泰国等😥队均选拔了政府职员、大学生、农民等加入队伍，中国队员则包括☝皮划艇选手和㊙大学生龙舟爱好者，多元构💌成恰恰彰显了项目活力。　　“世运会独特的包🚆容性🅱为中小国家提供了舞台。”宋秀平表示，例如摩尔🌃多瓦在体育舞蹈、哥伦比😲亚在滑轮、突尼斯在地掷👿球等项目斩获奖牌🐹甚至金牌，已经打破🔦奥运会上🚉资源大国垄断奖牌的格局，“世运会通过灵活设项📐，构建起与奥运🛡会互补的体育生🖲态系统——既保护传统体💷育文化，又为霹⤵雳舞等新兴项目提供通🔴道”。　　“入奥”并非项目发展唯一🌪标准　　“世运会与奥运会🎹虽形成双向流动，但它绝非奥运会的‘蓄水池’，而是互补存在，其价值就🔂在于保留文化多元性。”宋秀平表示，部分世运会🤝项目适合职业化、规则化和竞技体💵育标准化，就有机会🗞进入奥运会，但还有60%到70%的项目🦇更适合在世运会中展📨现特色，“不能将‘能否进入奥运会’视作项🕶目发展成功的标准”。　　运动员的故事印🍆证了这🏴种多元价值取向。前国家🗞体操队队长商春松是2016年里约奥运会女😊团季军得主，退役后投身跑酷，两年内🥗斩获世界杯、世锦赛首💰金并获本届世运会冠军，实现“大满贯”。体操讲究精准规范，跑酷注重🏹自由个性，她虽因体🍏操基础收获较高起点，也需克服“肌肉记忆”障碍——在“改范儿”的过程中，她逐渐体会到🙍项目的意义，“体操是比赛，跑酷是表演”，她坦🌿言自己总能在跑酷中找到“享受”的感觉。　　周💻安琪曾是北京大学的田径特长生🙌，工作后爱上飞盘，“被🏀其团队精神和性别🚙平等理念吸引”，借🌏助成都世运会选拔机会，她与其他⚫上班族和学生组成一支“非典型国家队”征战世运会。很长一段时间，她只能利用周末🐭训练，“通常周五🥒下班后赶高铁去外地参💫赛，周日凌晨回家，周一继续上班。”谈及“为爱发电”，她坦言：“这应该♉是我离奥运级别赛场🌔最近的一次，虽然没能实现👙让田径场响起🕜国歌的梦想，但在飞盘场上，我找到了新的✳奋斗目标。”　　只为非奥项目奋😄斗的人还有很多。获得本届赛会首🥒金的瑞士定向🏥选手里卡尔多·兰坎是机器人🔻软件工程师，拔河赛场更是云🍁集了世界各🐜地的木匠、农民、工程师、护士、学生，“我🎆们来自各行各业，但握起麻🧐绳的一刻，大家的🎌关注点都在于如何往一处使📭劲儿。”意大利队拔河选🐀手艾琳娜在一❇家建筑公司工作，“体育不是只有🎹精英选手才能参与，它属💯于我们每个人”。　　“观众也在变化。”宋秀平注意到，赛事期间，在不少“小众项目”赛场，即便没有中国队🔺参加，观众🕝也全力为各代表团🐌选手加油，“中国人真的自信🛥了，那种尊重对手、享🌀受比赛的状态是由内而外的。”这种变化，折射出国民素👤养的提升🍋和文化自信的增强，“对比2008年奥运会，如今🀄的观众更懂得欣赏体育本🎖身的价值，不再仅关😗注胜负。”　　“成为奥运项🦇目与否，并非🛒评判优劣的标准，这是客观事实。”国际世界运动会协会首🏹席执行官阿希姆·高索认为，奥运与非⛱奥项目在竞💭技水准上并无高下之分，关键在于项🍕目本身的质量，“我们正努📍力引导观众以更开放🦄的心态欣赏所有🔇项目，减少‘奥运标签’的束缚。”　　“活力”从年🐃轻人和校园开始　　成🏍都世运会赛场内外，小众体育项目🕐正以独特魅力🧠刷新公众对体育价📤值的认知。对不少🚨小众项目从业者而言，“入奥”只是愿🎼望清单上的选项之一，真🎓正摆在面前的是生存和“如何激发🎶社会活力”的现实。　　在知名体🏜育营销专家张庆看来，与过往大赛相比🐟，本届世运会🙃的场地多设在学校🐺或社区体育中心，不盲目追求大兴土木，更具“烟火气”。张庆表示，许多非奥❔运项目看似“藏在深闺🖤人未识”，但始终有从业者🕚默默耕耘。随着🚽中国社会经济发展、体育社会化♑程度提升，一些已经具备群众基础的🍕项目可以借助😞世运会“被更多人看到”。他建议，小众项目🌟若想持续发展，需要完善顶🌀层设计，如建立运动员等🕸级制度、裁判标准和赛🛸事体系，同时注重社群运🚢营和社交媒体传🚼播。　　张庆特别🅰强调了学校尤其是高校在小众🍇项目发展中的重要作用，“学生时间充裕、接🎸受新事物能力强，加之场地资📃源丰富，这为🛌小众项目提供了理想的发展土壤。”他表示，许多项目如腰🈵旗橄榄球最初就📶是在高校推广，后来🌦逐渐走向社会，“世运会的举办为高校团队🎐提供了展示机会，进一步激发了🈷小众项目的活力。”　　本届世运会，河南理工大🖖学体育🐉教师王晨怡与学生张晓辉夺得大金🚊属地掷球混合😴双人连续抛击亚军，创造中🅱国该项目世运会最好成绩。该校自2007年开展🖤地掷球项目，“已形成完整培养体系🔮，一学期约⛩五六百人选课。”王晨🧡怡在本科阶段接触地掷球，此后读研、留校，始终没离开地🤓掷球，“我打算把世🦇运会赛场经验转化为教🖼学素材，向学生传达永🖇不言弃的精神。”　　“年轻人的💫心态改变了，不再只专注于🥟特定(奥运)项目。”佩鲁雷纳观察到，新一代对运🎙动的多元化更感兴趣，“我们不局限🚹于专业(奥运)路线，而是拥抱更多元化🌭的运动。”这种趋势与世运👖会理念🐉高度契合。正如宋秀平所👒言，世运会“抓住🥨了运动的核心本质——游戏、玩耍、享受体育乐趣”，其吸纳的霹🏕雳舞、无人机竞速等项目，因创新性🐇和低门槛成为吸引Z世代的关键。　　代表中国📩队参加无人机竞速赛🤒的何雨瞳、黄悦祺和李甜星🌲均来自广州🥫二中，3人均是通过2024年世界杯与世锦赛👴的积分排名从🔟全国选手中脱颖而出，并非学校“输送”。“这与广东省在无🍶人机竞速领域🏛的深厚积累密不可分。”中国队教练孔🏠海森介绍，广东早在2019年甚至更早便已👍开展🏸大规模无人机赛事，如今正向高端化发展，目前，广东有众多飞🍭行俱乐部，人才😸培养已形成梯队化趋势，“我们需要把🤓握好世运会对项目的🍝展示机会，进🕊一步通过细分赛事降低入门门槛⏲，从而激发国内更⏸多学校参与热情”。　　而在浮🌹士德球和飞盘等项目上，国际标准也🐳将在世运会后助🏎力项目发展。“最初全网找不🧔到专业用球，只能从欧洲邮购。”元音中学体育👄老师姬鹏杰回忆，世运会前，学校老🐛师和部分社会体育指🚄导员组建了一支浮士德球队，边🌧学习边把经验带入学校，如今已建立起完🕯整教学体系。世运会期间，部分老师作为助理🚜裁判参与其中，同学也到现❗场观赛。　　在世运会闭幕式前🦄举行的发布会上，汤姆·迪伦透露，国际世界运动会协👲会已与🔐成都体育学院签署了🚦一份备忘录，旨在共同建立🐮体育⏰研究和推广中心，推动中国乃✉至全球的非奥运动项🏞目发展，“我🎁们将把世运会的项目融入成🏆都体育🎰学院的教授课程方👄向发挥关键作用，以确保2025年成都世运会的📯遗产🗃可以得到传承。”　　本报成都8月17日电

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辻井穗乃果/森下美緒/奏自由/椿莉香

（青岛日报／观海新闻记者 有坂深雪）