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中新社海口7月22日电 (记者 王子谦)海⛷南省玛格丽娜国际贸🌎易有限公司董事长玛丽娜(Kuryn Maryna)最近很忙,筹办了中俄贸🏨易专题洽谈会,为俄语国💮家企业与海南Ⓜ企业合作牵线,“本周还⛷要接待俄罗斯客人,计划投资海🎤南的旅游业和👳教育行业”。
海南📽自贸港现拥有59国人员免签入境、多功能自🎳由贸易账户等一系列开放🖖政策,让中外企业家🌒充满期待。玛丽娜21日告诉中新🙊社记者,俄语国📊家客商可以免签入境开展💉经贸活动,零关税和加🏰工增值🔁免关税政策非常有吸引力。
6月7日,外籍游客在三💴亚鹿回头风景区游玩。 中新社记者 骆云飞 摄
自2018年开始建设🕖中国特色自由贸易港⛵以来,海南实施以“贸易、投资、跨境资金流动、人员进出、运输来往自由便利和💠数据安全有序流🏿动”为🌘主框架的开放措施,外💞向型经济活力迸发。
官方统🔁计数据显示,截至今年6月底,海南实有外资企业10604户,同比增长15.64%,投资海南😾的国家(地区)已由2018年的43个增至目前的176个。今年上半年,海南入出境🈯外国人同比增长48%,有85个国家公民可⏸持普通护🔣照免签来琼。
从实施药品、医疗器械“零关税”政策,到落地铁路🥍动车组跨境租赁项目;从开展跨国公司本外🤯币一体化资金池业🛃务试点,到开展跨境🍥资产管理试点业务……今年以来,海南加速与国际接轨,开放的大门越开越大。
海南博鳌乐城国际医✌疗旅游先行区(简称“乐城先行区”)是中国的“医疗特区”,海南自贸港药品、医疗器械“零关税”政策在此实施,使人工耳蜗等国👃际优质药🍫械更快进入中国市场。
最近,瑞士索诺瓦集🏒团的子公司在📩乐城先行区开业,同时首发了人工🗜耳蜗产品。“在此设立子公司,是企业🏟加速全球创新资源💽汇聚的关键战略举措。”索诺瓦集团副总裁、中国区⬆总经理方芳说,乐城先🧘行区拥有“特许准入、先行先试”的政策优势和“链接全球”的独特区位价值,企🥨业可以实现生态互联,以海南为支点,把全⬇球前沿的听力技术🙁和解决方案更快地带🤞给中国用户。
2024年9月23日,游客在海南博鳌👢乐城国际🏋医疗旅游先行区参观“永不落幕”国际创🤯新药械展。(资料图) 中新社记者 骆云飞摄
安永华南区主管🧗合伙人黄寅受访时表🤾示,海南自贸港🔒的开放政策聚焦系📖统性制📱度创新与多层次产业布局,正加速🧝吸引全球资本与产业链集聚,形成“政策红利—产业升级—投资虹吸”的良性循环。
主🍏动对接国际高标准经贸规则,是中🛅国新时代高水平对🌇外开放的关键着力点。2019年以来,海南推出20批166项制度集成创💭新案例,从引入临时仲裁🍿制度、优化航空器维修免🍴关税服务新模式等方面,对接国际高标准经🌮贸规则。截至目前,海南已在金融、教育、文化等20多个🍽领域放宽市场准入限制。
在海南自贸港重点园区——海口复兴城互联🌞网信息产业园,海南邓白氏数据科技有限🐦公司的😚工作人员正为相🤜关企业处理数据。这家外资企🛎业于今年2月获得增值电信👾业务扩大对外开放试点批🎁复,成为海🍅南扩大数字领域对外开放🛷的受益者。
“这标志着企业📆可以开展信息服务业务,邓白氏全球🛳供应链评价网随即上线,至今已收录👜展示中国境内超2.1万家企🎁业档案信息。”海南邓白🍮氏数据科技有限公司🕠有关负责人说,企业下一🔆步将加大各领域供应链🤘头部企业的招🔑募和档案归类,形成企业之🤑间互相评价,促进供应链效能🙅与效率的提升。
今年是海南自贸🌶港封关运作、扩大开放之年,海南加紧推进自贸港核心🔗政策落地。中国(海南)改革发展研🕞究院院长迟🚚福林认为,海南有条件对标《全面与进💰步跨太平洋伙伴关系🛍协定》(CPTPP)等国际🤕高水平经贸规则,形成高度🌁开放的市场准入☔规则体系;可通过对东盟、中东等重点区域实行🤴全面的单边开放,成为中🚉国实行单边开放的最前沿。(完)
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从诗意到可感 专家学者共话“香格里拉”具象化实践
中新网南京8月21日电 (汤小虎 朱晓颖)20日,第十一届“宁台行知教育📞论坛”在南京举行。本次论坛以“人工智能时代🌊儿童学习🏫方式的创新与变革”为主题,来自海峡😱两岸的百余名教育领域专🐤家学者、中小学校长、幼儿园园长参与,共同探讨“AI+教育”的当下及未来。会议现场。南京市台办 供图 台湾中华教育🌃创新发展学会副理🕯事长林玉霞认为,随着AI技术的飞速进展,数字⚽化转型已是当前教育🤢改革的必经之路。教育者需重新审视儿童🍙学习、教学的意义,推动教育制度、教学设计的创新,让新科技服务于🔖儿童的💩成长发展。 南京市教育局✈一级调研员卢普新表示,论坛自举办以🌔来,两岸🙌教育工作者就学校建设、家校协同、教育变革、中华传统文化等多🌱个共同🥨关心的议题展开探讨,促进了两岸教育🧒界的沟通、交流,以及教育资源的共🧓享、互补。此次论坛探讨AI技术与🆖教育融合的新路径,是对陶行知“生活即教育”这一理念的诠释。 在分享交流环节,两岸中小学的💖校长、幼儿园园长就AI技术赋能🦓学校课程、AI技术💐与儿童学习空间的打造、AI技术赋能🚋教师专业发展等论题展🌴开交流,探讨AI技术带来的教育模📊式变革等话题。 “宁台行知教育论坛”自2015年起举办,累计吸引了两🕗岸上千名教🍵育人士、专家学者参与。(完)【是否支持离线缓存🛣】在公司介绍影展🆗特别环节中,《结希🌫真琴无码迅雷下载》因🐪其对无午夜视频网🚺址发布器灰产生态系统的还🔮原获得“最佳现实关注奖”,剧集同👨步上线幕后花絮。中新社曼谷8月20日电 (李映民 孙秀)泰国第一所🛑中文特色的⚪国际学校——泰国中国🐇国际学校20日举行🎣新学年开学典礼,本次典礼以“教育融通、文明互鉴”为主题,集中👺展现中国现代化基础😧教育课程在🏢泰国本土化发展取得的显著🌯成果。 中泰两国教育、外交以🏷及侨界代表共同出席活动。 泰国教育部教育标准🏣发展促进专员苏密特拉·通赛在⬇致辞中指出,泰中建交50年来两国教育合作♉成果丰硕。她充分🤥肯定泰国中国国际学校在推广🔱中国课程方面积累的宝🐷贵经验,表示泰国教育🛢部高度重视中文🎃教育,将持续完🐩善相关政策与服务。 中🛎国教育部中外语言交流🧕合作中心—曼谷中心副主任📈王晓艳表示,汉语不🎯仅是感知中华悠🔩久历史与灿烂文化的窗口,更是助力学生走向🧚国际舞台的重要桥梁🏿。她赞🏿扬学校自创办以来始终坚持高📰质量中文教🗺学与传统文化的传承,为促进两国民🏏心相通作出积🏐极贡献。 泰国前驻华大使🥒阿塔育指出,该校已成为泰中🏔教育交流😿的关键平台,既满足在泰中🤢国子女接受高标准中式教✝育的需求,也为泰国学生🥓开启一扇认识中国、学习中文⛱的窗口。 该校校务委员会🥝执行🔪主席齐斌博士回顾了学校三年来取🚤得的成就:秉持“因材施教、明德众达”理念,系统引🍡入中国学科课程,首批毕💭业生已成功进入中国一流🔧高校深造。学校在师资建设、课程融合等方面🔕扎实推进本土化实践,使学生既能🖤接受现代化基础教育,又能体验语言🚁与文化的多元魅力。他表示,接下来学校将持续🥏优化教学平台,深⤴化服务泰国社会,进一步发挥中泰🥏人文交🚺流的桥梁作用。(完)“那晚的事是真🎣的”,吉高宁宁自述📌拍片始末。从拉萨河🏓谷到羌塘草原,一✌座座寄宿制学校的灯光,在高原🐏夜空里悄然连成一条温暖🆙的光带。60年前,这条光带尚🌃未出现;60年后,它已成🍸为西藏现代化最温暖的注脚。值此西藏自治区成🏾立60周年,我们回🧀望寄宿教育的来路,也借此看清“中华民🎸族共同体意识”怎样在一间🎏间宿舍、一堂堂课里悄🤳悄生根,见证👮民族区域自治制度下,从“有学上”到“上好学”转变的生动实践。 历程:从帐篷小学到🐡标准化寄宿 旧西藏没有一所现代意🎺义上的学校,适龄儿童入学🧟率不足2%,文盲率高达95%以上,广大农奴子女被🚢剥夺了受教育权利。牧区孩子只能跟📂随牛羊游走,寺院、私塾和官学以“僧侣即教师,经文即课本”形式存在,却与普通牧🌪民无缘。 1959年西藏平叛和民🏮主改革后,西藏工委提出“民办为主,公办为辅”方针,拉萨、日喀则等地🤺率先试办寄宿班,配发棉被、糌粑,解决了“有学上”的问题。1961年,班戈县普保🧚乡建起第一所“帐篷学校”,一顶帐篷、一名教师、14名学生,成为牧🛡区寄宿教育的起点。到1966年,全区公办小学82所、民办小学1953所,适龄儿童入学率🔌由民主改革前的约1%提高到30%左右。 1985年,西藏在全🍿国率先对义务教育🌆阶段农牧民子女实行“包吃、包住、包学费”的“三包”政策。寄🍍宿学校数量从不足百所增至2000年的约200所,初步形🎲成覆盖农牧区的办学网络。1999年,全区实现“乡乡有小学、县县有中学”,适龄🎢儿童入学率达到83.4%。2011年,西藏完成“两基”攻坚,寄宿制学校增至680余所,所有县(区)通过义务教育基🙈本均衡评估。2024年自治🥫区统计公报显示,全区小学学龄儿童🖌入学率已达99.98%,义务教育🐄巩固率96.94%,寄宿生占🏦义务教育在校生比例超过60%,农牧民子女在寄宿🍔学校就读比🌷例超过80%。 一条清晰的轨迹👧由此呈现:先解决“有学上”,再追求“上好学”。从帐篷里的14名学生🐜到雪域高原的680余所寄宿学校,西藏用六十年时🛥间让教育公平的阳🐆光照亮了每一顶牧帐,也把中🍺华民族共同体意识写进了最🛋偏远牧童的成长❄过程。 校园:共学共宿中的“三交”日常 近年来,随着组团🤙教育援藏的发展,西藏🏖基础教育得到了质的提升,师生们在共学共宿的🛠点滴日常生👑活中铸牢了🚻中华民族共同体意识。 2022年7月起,新一批北京“组团式”教育援藏团🐸队扎根高原。在北京援藏🥌指挥部、北京市教委和拉萨🈷市教育局统筹下,他🐀们以铸牢中华民族共同体意识为主线♏,立德树人为🤾核心,推动援🗳藏模式由“组团”走向“融合”,为京藏师😼生搭建共学共育新平台,传授首都经验,携手当地教🐹师助力西藏🔩教育现代化。2023年8月,“组团式”教育援藏团队💒创新推出“京藏同心 见字如面”主题书信往来☕活动。这项🈲活动宛如一条纽带连🍲接起京藏两地学生的心。目前,已有近51所北京大中小😞学热情参与,3000余对京藏师生结为亲密🎤笔友。拉萨北京📝实验中学雏鹰班、翱翔班研学🚚团赴京游学时,与笔友😰们线下相聚,他们互送祝福、互赠礼物,纯真的友谊🍇在彼此心间深深扎根。拉萨市实🈸验小学的孩子们,不仅通过🖤书信与首都伙伴交流,在传统节日时,还➡会与笔友线上相见。他们一起😢共读书信、共度佳节。实践证明,通过系列活动,不仅帮助🧚孩子们开阔了眼界、增长了见识,更增强了“五个认同”,铸牢了中🏏华民族共同体意识。 湖南省则从2000年起率先提出“援藏先援教”,一批批⬇湖南教育援藏干部人才先后🤠赴藏,为山南教育事🔒业倾注心血。2025年1月,湖南省第十批援🎓藏工作队举办的“湘遇山南·格桑花开”湘藏青少年2025年冬令营落幕,来自西🚖藏山南市第三小学的藏😴族小学生依依不舍。8天7晚的时间里,山南学子🍣们不仅参加了“我的韶山行”红色研学,近距离聆听了伟🎴人故事,还参观🗺了岳麓书院、湖南博物院、橘子洲头💦等景点,走进了中南🤼大学、湖南大学🍫及三一集团长沙😭产业园、中车株洲电力🍚机车研究所🀄有限公司等高校和企业,感🥂受湖南文化的蓬勃活力和智能制🛵造的强大魅力。2025年6月的一个清晨,伴随清脆的上课🎏铃声响起,山南市三小多媒体教📠室内,几十名藏🧜族学生端坐一堂,与远在3000多公里外的🍃长沙市芙蓉区🛍东风小学学生,同上💜一门科学实验“空中课堂”。在山南三🏢小的学生宿舍,藏族、汉族、回族学生交叉入住🌼,床位号、班主任电话、家长微信二🕺维码一目了然,学生在💿日常起居中自然实现“交往交流交融”。食堂的“三味菜谱”同样有据可查:周一🔘糌粑配酥油茶,周三牛肉包子,周五新疆抓饭。菜单由后勤处根据西🔬藏自治区教育厅“学生营养指南”制定,并在校内🛍公示栏向家长公开,确保孩子们在共🀄享三餐的同🙈时共享文化味道。 在调研过程中,我们发现不🕉少西藏寄♈宿学校提倡“阳光教育”、“快乐教育”,多措并举促进🕐学生全面发展。在教学中,学校采用🚋藏汉双语教学,还设有英语和其🍃他现代通识教育⬆课程,满足学生多样化学习需求。同时,所有学校都安🥅排了民族传🤵统文化兴趣课程,包括藏文书法、传统体育、民族艺术等,还把课🦁间操统一安排为带有健身功能🤚的藏族舞蹈。在生活管理上,学校提供安全、舒适的生活环境,注重学生营养均衡,专门制作糌粑、酥油茶、藏面等藏族🐧特色美食。北京援藏👯的拉萨市实验小学校长😻认为,阳🧦光教育需要培养具有国际视野及家🌄国情怀的、快乐自信🔨的阳光少年。随着我⛎国的发展,国际化程度🐜越来越高。西藏与其他地🔌区的交🍧往交流交融日益频繁,而🤮且也开始与国外合作。如何培养🍨出有眼界的孩子们?在北京💹援藏资金的支持下,给孩子们创造🐇一切机会,让他们走出去开🤐阔眼界。因为眼界决🎯定高度,高度决定思路,思路决定出路。 西🍎藏自治区教育厅2023年问卷显示,不同民🕙族的寄宿生平均每天共同生活、学习10多个小时,92.4%的学生能用普通🍞话日常交流。课堂里,国家统编教📷材与自治区👢民族团结教育读本并用;校园外,学校每学期组织“家长开放日”,2024年5月,那曲牧区家长乘坐🤼教育局安排的免🦁费大巴到校,看到孩🕖子领着同学跳牧区锅庄,连说“放心”。混班、混宿、混餐,把“交往、交流、交融”浓缩为一天四🍺顿饭、一夜好睡眠,也在一张小⛅小住宿表里写下🌿了铸牢中华民族💷共同体意识的最日常注脚。 铸牢:制度背后📯的共同体意识 六十年栉风沐雨,民族👎区域自治制度在雪域高原落地🔬生根。西藏自🍮治区成立以来,各族💒群众受教育权利得到制度保障,西藏教育发展取🖲得历史性成就。今天的寄⛅宿制学校,正是🐤这一制度结出的果实:396所示范校、399个示范班把“爱我中华”主题实🍆践写进课程表,成为落♈实民族区域自治的鲜活场景。 面对高海拔🚁师资流动难题,自治区依托民🥖族区域自治🔥法赋予的自主管理权,主动对接北京、上海、江苏“组团式”援藏,三年累计迎🕹来进藏教师3200余人次;同时启动“银龄讲学计划”,返聘退休教师300余名,让“自治权+国家支持”在😅高原课堂交汇成网。制度、情感、文化三条线,在自治框架⬅内交织成可感可及的温度🕟。 六十年一甲子,雪域高原换了🉐人间。孩子们在操场🐽上一同升旗,一同唱国歌,在🚨食堂分享同一壶酥油茶。寄宿制学校📗用看得见的食宿、摸得着的陪伴、听得懂的语言,把民族区域自治🐉制度写👗进一代又一代人的成长历程。站在新的起点,这条由制度🏡播撒、国家托举、各族师生共同点亮🏠的光带,将继续延伸,照向更🌖加辽阔的现代化未来。 (梁俊艳 作者为中国藏学💳研究中心历史研究🧜所研究员) (“统战新语”微信公众号)
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青山菜菜/樹花凜/中西里菜/小池繪美子
(青岛日报/观海新闻记者 霞理沙)责编:
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