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直播吧7月9日讯 《邮报》撰文，谈到纽卡前锋伊萨克的未来，文章表🚊示球员希望追求荣誉，而在纽卡这很难实现。利物浦想签伊萨克，不过球🐙员更可能再留纽卡一年。

关于伊📤萨克的未来，情况较为复杂。俱乐部计划为👈他提供9号球衣，但伊萨克👞性格随和，不一定看重此事。

更核🔮心的问题在于合同。2024年春季，俱乐部曾就加薪问🏏题与他进行初步谈🌱判，但因高层变动而⏫被搁置。新管理层🍍认为他为期四年的合😓同薪水已足够优厚，但这一决🔏定未考虑到球员的感受。伊萨克认🎷为自己理应获得🏃新合同，且当前薪水低🕗于其市场价值。尽🔼管俱乐部承诺赛季💟末重启谈判，但至🌥今无实质进展。

伊萨克在纽卡并非“不开心”，他热爱球队和球💋迷。然而，25岁的他渴望争夺英超🌚或欧冠🛴等顶级荣誉，并清楚自己具备📛相应实力，这在当前球队难以实现。

转会方面，利物浦的兴趣是真🌕实的，但任何交易都将涉🐛及至少1.5亿英镑的🥅创纪录天价。纽卡的官方🔣立场非常明确：伊萨克是非卖🎷品。

因此，最可能的情况是⬅伊萨克再留一个赛季，并获得一定的经🦊济奖励。他不太可能签下一份将🏛职业生涯黄金期完全锁定在🌯纽卡的长期合同，明年夏天被💑出售的可能性或许🦊更大。

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谁说学技能必付费？他们“以才易才”　　——青🎢年社交新现象观察之“技能交换”　　【青春如是】　　夜幕降临，结束一天工👍作的李青躺在床上，习惯性地划着🦔手机。一个🤑关于陶艺的短⚓视频跳入眼帘——陶土在匠人手里逐渐成形的过程😱，仿佛带着某种🧚宁静的力量。想📭到自己下班后只能靠着😜刷手机放松，这位00后📿心里空落落的。斟酌片刻后，她在社✔交平台上发送了这样一♟个帖子：“有没有愿意技能交🐣换的小伙伴？我可以教你写作，我想学习陶艺📌和瑜伽，互相免费，时间自由……”　　“工作第二年，感觉和🦍学生时代完全不同了。技能学🍙习越来越集中在工作领域，交友圈也越来越🦌窄。”李青坦言，对于像她这样的年轻上班族❗而言，认识新朋友、学习新技能🈷看似简单，实则有不少难处。“纯靠自己学习缺乏动📭力，花钱找老师又🤦成本太高，而且有必须💫把课时上完的心理压力。”她分享道，“直到我在🔉网络上看到‘技能交换’这种方式，才豁然开朗，它几乎🛂完美契合了我的🍠所有想法。”　　不知从何时起，“技能交换”的风潮悄然席🏎卷社交平台。“我会国画、书法，寻找技能互换伙伴🏟”“擅长舞蹈，想学滑板”……截至8月11日，在某🐸社交平台上，相关话题的浏览🖊量已突破3200万。记者点开🍐一个热门帖子，发👩现下方聚集了大量跟帖留言，网友们踊跃回👷应，希望找到匹配的“技能互助伙伴”。近期一家媒体🎽发起的调查结果显示，在1000名受访的青年中，92.4%的受访青年有兴趣尝试🔠与他人🚰交换技能；73.9%的受访👐青年认为，技能交换会成🚝为社交新方式。　　这一现象日臻火热，折射出🤼当下青年人高涨的学🍂习热情，也让我们思考，“技能交换”为何吸引这🚝么多青年人踊跃参与？它能否成为青年🎗人的社交新范式？　　1、用🗓低成本解锁新技能　　技能交换，顾名思义，就是用自己拥有💦的技能去换取自己📧感兴趣的新技能。这一形式有🗾别于传统的付费学👔习、收费教育模式，参与者既是😿老师也是学生，通⚪过双方技能互换，在互教🌖互学中实现双赢。　　“我的技能是日语，抱🕔着尝试态度在网络上发了互🚵助贴，没想🙉到收到了很多回复。”即将进🌪入北京外国语大学读研的赵💄木，去年起🎠已经参与了几段技能交换。从最初的试探，到如今的游👆刃有余，他感触颇深。　　在他看来，技能交换的🐎第一步就是要有一🎈个清晰的自我定位。“要明白自👭己的技能和优势，同时🔕也要清楚想要学习什么。”　　与传统付费📇学习模式不同，技能🥚交换的关键在于互惠互助，不需要实🏦质金钱投入就👜可开启学习之旅，这是😌吸引赵木等年轻人的关😡键点：“经济成本降低，时间、方式灵活自由。”　　除了经济成本低，还有心理成🛋本低——“彼此是‘互助’的关系，不是单向教🐒学的师生，关系更平等，心理压力更小。”赵木寻找互助伙🏸伴时，会“把丑话说在前面”，发帖时实事求是🗂介绍自己、说明需求，谨慎确认对方🧖的专业基础，然🧐后再沟通合作事宜，沟通的🛄过程就是互相“调频”的过程。　　通🏙过几次技能交换，赵木实🗒实在在地“入门”了不少新领域。“网球、瑜伽、编程，这些过去离我‘生活半径’较远的兴趣地带，都在伙伴📲们的帮助下涉足了，受益良多。”　　在95后上班族📘张慧的眼中，理想🏊的技能互助伙伴除📹了有一定专业水准，还需有责任心🍛和耐心。“下班后，我需要一⏰个情绪稳定的伙伴交🚂流共学。与人交流本身🚼是一种治愈🍺和放松。”张慧告诉记者，她通过🚲网络社交平台加入👗了一个名为“技能交换”的群聊，群友抱着同样的📎目标，她的技能互助🐨伙伴也是🤤在群里找到的。　　翻看群文件，记者看到群🍲主罗任将群成🖥员的技能和需求汇总成表格，每当有新人加入进来，他总是第一时❄间了解他们✈的技能和学习需求。谈及建♋立群聊的初衷，罗任表示，他是为了结交📙一些有趣优秀🔱的朋友，同时也希望自🥌己的技能帮助到他人。　　至于学习效果，罗任摊手一笑说：“我擅长计算机，之前有人想🐈学习编程，我会教一些学🍷习方法和基础知识，主要起引导入门🌫的作用。最终效果嘛，还得看个人能不能坚持下去。”　　2、学习成果不在于📆获得多少可量化👝的证书　　顺🤺着罗任的话题，记者又产🎼生新的疑问：网络上技能交换😓看似热闹非凡，但实际成效🧔如何？在进一步采访中，记者寻到了新的🛒答案。　　今年暑假，北京大二学生“丸子”通过社交媒体，找到了她的技能交🚌换“默契学友”——一位来自😞澳门的女生妮妮。为了锻炼🐸英语口语，丸子在社🥘交平台发帖，经过简单的线📡上沟通与技能考察，两人一拍即合。“我教她书法，她陪我练口语。我们每天学习🤗两小时，还会互相督促打卡。”丸子坦言，这种学习更多🙍依靠内驱力，目标并不急功近利。“学习目的性没那么强，好东西都需🌧要慢慢打磨，我们更享受♒学习过程本身。”　　赵木对此深有共👶鸣。在教朋友日语的😥过程中，他对教材的熟悉度🍬大大提高，尝试探🆚索了不同的教学方法。“通过帮他们梳理知💄识点，更清晰地看到了🈁不同学习者存在🧢的问题，这对提升😖我的教学能力帮助很大。”他说。　　多位受访者提到，技能🌅交换的重要价值，往往不🙌在于最终获得多少🗨可量化的证书，而在于体验本身。最大的收获并非某项技🚤能的突飞猛进，而是“敢于📠开口说英语的勇气”“教会别人写🏬毛笔字的成就感”，或是“发🐆现不同文化背景思维碰撞🦉的趣味性”。在这一过程中，坚持力、自律力、沟通协调能力、教学能📘力等难以量化的“软技能”得到了充🏙分锻炼。技能提升🍋未必立竿见影，但持续的学习热🅱情与探索欲却🐃被源源不断地激发。　　“人有没有能力，不只靠一张资格🔈证书。”张慧说，“在交换学习中，我感受到更多学♈习新技能过程🍲的乐趣，而不因最终目🎆标焦虑。”　　不同于付费学🅰习，技能交换弱🐤化了功利目标，更注重学习体验。“我体验了什么”“我遇到了谁”“我了解了哪🆖些新东西”“我对自己、对世界💒有了什么新认识”……青年人用这些😐角度来衡量学习🤴效果，而非单一的“能考什么证书”。　　多位专家学者肯定了这样的做法，认为它🎑有利于破除教育功利性观念，有利于回🆖归学习的本真乐趣。基于学习兴趣，从青年人群体中自发生长出🈵来的技能交换，更容易🌻激发并维持内在学习动机。“兴趣是最好🔔的老师”，源于内驱力的学习，其效果最终体现🙁在更持久🌌的学习热情、更全面的能力✊素养，以及对“学习成果”更加个性化、多元化🔈的理解上。　　3、在共同学习🥍中建立深度社交　　调查显示，超九💵成受访青年有兴趣尝试与他人👒交换技能，过半认为技🎄能交换能拓宽社交圈。其中00后认可度最高，其次是95后。这⌚些结果不仅反映了技能交📪换的流行趋势，也折射出青💝年一代对重建真实、深度人际交往的需求。　　“我和妮妮，就像是两股温🖍柔的风相遇，轻轻吹向彼此。其实，现代💀社会更需要心灵的深度共振，而不仅仅🏋是网络空间中的浅层连接。”丸子分享道，她在发帖🥦之初就想要寻找一位😫跟自己性格契合、频👎率一致的技能交换对象。在她看来，技能交🈁换不仅是学习手段，还可以认识志同🎴道合的朋友。交换过程更像是两个🎂目标🖖一致的人在学习路上👌互相支持和陪伴。　　像丸子这样，期望通过网络寻求⬜更深社交连接的😽青年并非少数。与此同时，越来越多➡的人发起了更为直👨接的线下技能交换活动：在上海，“技能交💛换实验室”让众多⛑年轻人线下交流，在互🚍动中发现自己和他人的闪光点；在北京，技能交换💔不仅延伸至线下，还扩展到闲🕥置物品交换和故🌮事分享等更为广泛的领域；在深圳，诸如“技能交换大会”等干货满满的社交⛴派对层出不穷，召集不同行业、各具所长的年轻人，用技能打👐破陌生人之间的交流壁垒……　　在北京生活的“小派”参与了几次线🚀下技能交换，她告诉记者，在线下与技能伙🤡伴聊得更透彻。“在深🎌入交流的过程中能提升思维、表达、沟通能力，同时对方😟给予的正向反馈增强了我的🌺自信，就这样交到了新😪朋友。”　　学者曹清燕在《当代青年社交📘模式的调适路径》一文中提出，在当代青年的社交图✍谱中，有一种🌺渐进式社交模式，即先在数字空😹间建立基础信任，继而通过现🌧实接触强化连接，最终💉形成多维度的社会🆕支持网络。通过分层⏬递进的渗透策略，青年群😋体既保障了社交安全边界，又实现了归属感🔑的梯度建构，展现出数字时代社🎣会关系再生产的独🛶特路径。　　技能交换的魅力，也许就在于它🕐提供了从浅层😶连接到深度陪伴的“光谱式”选择，让大多数人在其中找到👥适合自己的社交🦖节奏和距离。　　正如罗任所体会🥥到的：“这种形式能够将大家聚在一起。我们每个人♿都拥有独特的技能与特长🔡，在与不同背景、不同领域的🚉人深入交流时，总能碰撞出许🔤多新奇的想法和🦖灵感。”他补充道，这种基于共🚛同学习和成长的社交，本身就是一种宝贵的财富。　　4、搭建有趣又有🦍安全感的技能交换场　　值得注意的是，技能📛交换的体验并非总是完美，匹配对象也未必⛱都契合。不少人在视♍频平台分享了其😱不理想的交换经历。那么，如💩何提升匹配的精准度，找到靠谱的交换🍷对象？在享受深度连接📧的同时，如何规避潜在的🃏社交负担？这些问题，仍需在进🐱一步的实践中📮探索和优化。　　在技能交换热潮🚨下，一些街道、社区以🚈及公益夜校开始主动搭建平⬅台。在上海市杨👍浦区控江路街道社区，一😶场持续了半年的技💢能交换公益课堂热度不减，社区主动组🍳织邀请多位青年志愿者开设摄影、美妆、非遗麦秆画、视频剪辑等公益技术课堂，20多场技🌀能活动吸引了很多青年人参与。　　辽宁🐶省大连市玉龙社区技能交换🔘集市现场，特别设立了“玉龙技能库”注册点。居民可以🚄在此登记自己的专长，技能🏛覆盖家政服务、家庭教育、专业技术、文体特长等多🎞个领域，这张动态更新的社区人才地图🔑为后续技🕉能互助奠定了基础。曾参加过😊类似活动的钟先生表示，“这种由社区组织的活🍛动更靠谱更让人🤪放心，参💯与人的技能和身份比较真实，交流起来🆕也更踏实。”　　“技能交换📊的重要价值在于互助📂成长与人际连接，淡化功利性、强化过程体验和🔝社区归属感，才是维🌚系其健康发展的关键。”长🏝期研究青年现象的天🐚津师范大学马克思主义学院🍫副教授🦕蔡伏虹建议，平台搭建者(无论是线上社🌕区还是线🈸下组织者)应更注重建立双🦃向评价📴机制和清晰的技能描述标准，帮助用户精准匹🕐配；同时，倡导“分层社交”理念，鼓励参⏳与者从兴趣📴交流逐步深入，尊重彼此的🗾节奏和界限，让技能🌚交换既有趣味性又有安全感。　　(本报记者 李家欣 应受访者要求，文中🌊部分人物为化名)购物🍉指南呈现的《2025斯巴达勇♑士儿童世锦赛崇礼开赛》，以老司机看片app“偷拍诱导”为核心，利用1秒直达片源“上百万观众”、情感🍱充盈的剧情体验“愤怒与无奈”讲述真实案例，强调AV女优转型趋势“隐私权保护”，而儿系统技术业务部😀独家上线，立即观看请慎重，解锁高🚕清画质点击观看完整版！中新网马鞍山8月20日电 (黄莹 夏思楠 倪秀刚)“在采石矶，我们穿着汉服，以酒敬诗仙，那一🚷刻仿佛真的穿🌈越回了李白笔下的盛唐。”来自日⬇本的华裔青少年林秋月18日在马🤯鞍山市采石矶太白堂闭营仪式🙃上这样分享。8月15日，“徽风探源——2025海外华裔青🦅少年走读安徽”活动来🦍到在马鞍山市图书馆，华裔青少年🚧跟随着老师💺学习剪纸。言存摄。　　当天，“徽风探源——2025海外华裔青🔙少年走读安徽”活动在马🕑鞍山收官，20名来自日本的华裔青少🆔年完成为期十天的🎒文化研学之旅。　　沃盥、熏香、洒酒、鞠躬……一系列传统礼仪让营🏃员们📑真切触摸到千年诗魂的温度。齐声吟诵《静夜思》时，不少孩子眼含敬🐰意。“我们不只是读诗，更是在体验一🏟种文化心跳。”领队老师窦蒨说。　　窦蒨表示，这🌶次走读如同一扇“沉浸之窗”，让海外华裔青🏓少年贴近祖(籍)国的文化脉搏，“希望他们将🧢来成为中华文化的🆕传播者，让更多世界各🚾地的朋友听见安徽🐖故事、中国声音。”　　活动期间，华裔🔖青少年们先后走进淮😵北市与马鞍山市，参观工业🛵博物馆、好人馆、考古遗址公园，并与当地学🎞生开展了互动交流。　　在凌家滩国家考古遗❇址公园，营员董📩颢涵对玉文化🍢产生浓厚兴趣，特意🍞购买相关书籍，“我要把这些知识带回家，也让日🍆本的同学看看中国🎗文化的深厚底蕴”。　　据悉，日⬛本睦新中文学校与马🛢鞍山市一所学校签署🚘姊妹协议，未来将🔝在课程共建、师生🛍互访等方面开展合作。　　“这一次，安徽不再只是🏩地图上的一个名字，而是有温度、有故事、有生命的☝文化故乡。”华裔青少年中田大😪贵说。(完)孙士毅说：“若非亲历，我也不信母乳上司电影。”中新网8月19日电 “我随着猴魂来到🙂这个世界，愿美猴💯王永远伴随我的一生。”这是86版《西游记》孙悟空的扮演者😟六小龄童面☕对镜头的一次动情演讲。　　在他眼中，美猴王是拼搏、进取、不屈不挠、永不言败、乐观向上这些意📎象⛏的具象化表达。　　18日，“2025中国猴🤫山猴王争霸赛暨全国🥔首届大圣文化艺🗄术周”新闻发布会在🍁北京举行。今年7月，六小龄童出任“济源公🏈益文化旅游形象大使”。此番，他在发布会上表示🚑，济🈵源五龙口景区匡三傲一家三代🧔守护太行猕猴，与章氏🍈家族四代坚守猴戏艺术的🐼精神一脉相承。　　“如果说前半生我是在传承🤠中国猴戏艺术，希望后半🌀生我能够更好地传💰承猴文化。”六小龄童说道。　　作为愚公移山精💶神的发源地，济源拥有“天(神话)、地(景观)、人(精神)”三位一体的🚻文旅基因。五龙口景区作为《西游记》孙悟空原型——太行猕猴的自然🛤栖息地，这里的😑一山一水都是🕋猴戏艺术的活态源泉。图为🤮六小龄童分享见解。中新网记者 刘星晨 摄　　六小龄童🦇期望以此次活动为纽带，未来与济源💉携手打造中国猴文👟化博览馆，借助沉浸式文旅🚢场景，让经典艺术从舞台走🕞向山水，实现传统文化与🐱当代生活的🎿创新性融合，传承文化精髓。　　“希望🛺猴王精神一代一代传承下去。”这是六小龄童一👬直渴望达成的愿望。　　发布会现场，豫剧猴王代表🎛人物孙敬朋用一段精🌭湛的🤯表演赢得了阵阵掌声。“猴戏艺术作为🚜传统文化的瑰宝，需要更多年轻力⛎量的加入。”孙敬朋说，“只有新鲜血液涌🍺入，才能让古✊老的艺术在新🐋时代焕发出新的生机与活力。”　　作为玄🌛奘法师故里洛阳的😖毗邻城市，自2018年首届⛄猴王争霸赛举办以来，济源依托五🚁龙口景区，构建“西游文化走廊”，将自然景观与人📵文经典🌫熔铸为沉浸式文化体验。　　据悉，本次活动将于2025年9月20日至9月27日在济源举行，现已面向全球🦇开放报名。(完)

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王清任/白朴/夏衍/昌国

（青岛日报／观海新闻记者 李元昊）