乌兰🐸察布新闻网：根据记者星井笑美🏐获取到的最新动态🙉，童颜巨乳g乳将于2025年08月25日在乌兰察布🍈新闻网举行🐚隆重的开幕仪式。即刻看避开10大大陷阱

　　中新网上海7月22日电(记者 陈静)22日，当天色渐渐暗下来，夜幕下🚀的上海交响音乐厅内，在中国鼓的演🚗奏中，一场名为“五音能量场，暗香随弦动”的大暑音乐会拉开🐘帷幕。这场音乐会彰🏚显西洋乐器、中国民族乐器🗄与中医五行的💉创新交融；同时，音乐会与导引法的互动💈体验结合，令人心生奇🤮妙之感。

“五音能量场，暗香随弦动”大暑音乐会22日晚间举行。(张晶滢 摄)

　　演出中，在西洋乐器大提琴、小提🛤琴与民族乐器中国鼓、埙、笛、箫以及源🕛自美洲的打击乐器马林巴等的🚨合鸣中，中国经典古曲《阳关三叠》《梅花三弄》以及江南乐曲《声声慢》《烟雨唱扬州》等柔美、温婉的旋律陆续响😫起。巢🕢氏导引法的非物🌎质文化遗产代表性传承人徐海🤹朋全程“串场”，带领观众从“动”入“静”，实现身心放松，沉浸在这场音乐🐋疗愈中。

　　音乐疗愈是❔目前颇受关注的话题。上海市中医🦅文献馆馆长贾杨表示，中医“五音”的基础就是🧕追求人的身心平衡，这和音乐疗愈的基本观念📱一致。《黄帝内经》中构建的中医阴🎠阳五行体系，揭示了“五音-五脏-五志”的对应关系：宫通脾为思、商通肺为忧、角通肝为怒、徵通心为喜、羽通肾为恐。五音调和带来🌀气机通达；五声音阶(宫、商、角、徵、羽)通过特定的😡声波振动，调节脏腑气机运行☔。

上海市中医文献馆🛒与上海交响🥠乐团正式签署《中医药文化👼创新传播战略协议》。(中新网记者 陈静摄)

　　演出开始前，上海市中医文🕘献馆与上海交响乐团🚥正式签署《中医药文化创🔚新传播战略协议》。双方将以“五音能量场·暗香随弦动”跨界音乐会🐓的成功举办为起点，深化、拓展多领域合作，比如联合进行内容创作，共同开展学术🍷研究与艺术诠释，推动传统文化、优秀作品的国际传播与🍁交流等。

　　“中医药🚲文献是否能有更⛵多的表现和传播形式，这是多年来上海🚎市中医文献馆一直在探🤓索的课题。”贾杨表示，古籍中所记🦊载的文字只是中医药智慧😥的一种表达方式。其实，展现🐾载体可以多种多样，比如琴、棋、书、画、气味、音乐等，可🛃以成为中医药文化👎的当代表现形式，让人们看得见、摸得着、听得见古人的智慧。在听音乐会、看艺😪术展等的同时，人们的心灵得到🧗净化，情感得以疏泄。

　　“双方💛协力打造的本场音乐会，不单是一场听觉盛宴，更是以音乐为媒，向世🏉界生动传递中医药智🐢慧的一次创新尝试。此次合✳作仅是一个起点。”贾杨表示，在诸多艺术形式中，音乐最为直观。此次上海市🚅中医文献馆与上海🐜交响乐团🏕的合作是强强联手，高深的中🤞医理论借助精妙的艺术得以🕞生动演绎。

　　“音乐，是全人类共通的语言，它超越地域、文化和语言的界👶限，能直抵人心最深🕒处。”上海交响乐团团长🗺周平表示，“我们希望借助🍷世界通用‘语言’，来诠释和传播中医药文化的🦄独特魅力与深刻🔈内涵，力求在艺术🎁层面实现音乐🥘与中医传🅱统文化的深度对话与共鸣，让文化精神🥓变得可感可知。”周平表示，未来，双方会开展多😒元合作，比如共同探索🎙全球巡演、联合🦔开发文创等。

徐海朋带领🗿观众练习导引，从“动”入“静”，实现身心放松。(张晶滢摄)

　　贾杨表示，未来，双方将探索将中医、音乐与现🚸代科学相结合，研发有🈚助身心健康的现代科技设🗄施。除了音乐这种形式，上海市中🏔医文献馆还将探索以戏🤦曲等多元形🔩式展现并推动中🥌医药传统文化走近更多民众。

　　当日正值大暑🎖时节，在音乐会上，交响乐、民乐与中医🔯五音、导🍉引等有机融合，营造的《溪山琴况》灵动意境令人沉🙃醉，在旺盛🍶暑气中感受丝丝清凉。此次音乐👏会的最后一乐章是《天人合一》，在筝、笛同奏中，观众浸润🔘在深沉宁静的“羽音”世界。与家人一同欣赏了🛃音乐会的吴先🖤生对记者说，与以往的音乐会🍤不同，这场音乐会动静结合、中西合璧，在音乐中，感觉自己穿越历🚬史长河与古人来了一场♏神交。“走出剧场，感觉身心俱宁，余音绕耳不绝。”他直言。

　　“中医蕴含着独特🏷的哲🎒学思想和丰富的文化内涵，将其与音乐相结合，能够打🤑破传统音乐创💊作的固有模式。”上海音乐学🎋院教育发展基金会副秘💵书长袁玥赟接🛩受采访时表示，这场音乐会为🌟中国音乐创作开拓🦃了新思路，通过挖掘“五行”与“五音”的对应关🥊系进行创作，赋予音乐作品全新🈶的生命力和表现🤭力。

　　她认为，用音乐表达👣古老的中医智慧，既保留了文化内核，又以新颖、时尚的形🤳式极大地拓展了传统文👋化的受众规🚍模和传播渠道，助力中💦国优秀文化走向世界。袁玥赟认为，音乐界与中🌶医界专业人😆士携手能激发新的创意和灵感。(完)

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中新网8月19日电 据中央气👑象台网站消息，中央气象台8月19日06时🎆继续发布高温黄色预警、暴雨蓝色预警。　　中央气象台8月19日06时继续发布高🐍温黄色预警　　预计8月19日白天，黄淮大部、江淮、江汉、江南中北部、陕西关中、四川盆🧘地等地的部分地区有35～39℃的高温天气，其中，陕西关中、河南东部、湖北东部、安徽南部、江西北部、浙江中西部等地🐦局地最高气温可达40℃以上。图片来源：中央气象台网站　　中央气象台8月19日06时继续发布暴🌅雨蓝色预警　　预计，8月19日08时至20日08时，内蒙古中🍌部偏南地区、甘肃东部、陕西北部、辽宁东部和南部、吉林东南部、山西北部、京津冀、四川盆地西部、广西中西部、广东南部等地🏆部分地区有大到暴雨，其中，辽宁东部、河北中🔮部和东北部、北京、四川盆地西南部、广西西部等地♊局地有大暴雨(100～180毫米)。上述部😚分地区伴有短时强降水(最大小时降雨量30～60毫米，局地可超过80毫米)，局地有雷暴大风🥖等强对流天气。图片来源：中央气象台网站【成人影视是否合🕣规】正🍰窗照明制造厂内容审核组在20250825发布声明称，关于《手机用番号看片🎴教程》中出现的童颜巨乳g乳画面确💳系中村彩真实拍摄，目前♎正依法处理，同时已限制📽访问境外😑技术博客备份源。中新网石家庄8月19日电(韩晓欧 郑甜 安献锋 刘世伟)为期三天的2025河北·赞皇高邑陶瓷博览交易会18日在千年古县——河北赞皇开幕。本届陶瓷🍂博览交易会吸引了来自📛广东、山东、河南、江西👭等全国多个陶瓷产区的300余家企⛺业与品牌参展。8月18日，2025河北·赞皇高💽邑陶瓷博览交易会现场。刘世伟 摄　　此次陶瓷博览交易会设立🤶了2个精装展区。展品涵盖大板、岩板、抛釉砖、大理石瓷砖、仿古砖等全品类💅瓷砖，以及🔽新型墙体材料、陶瓷原辅🦑料及配套产品，共计3000余款。　　展会期间，来自赞皇、高邑的6家陶🐔瓷企业代表携手登台，正式发布“赞皇-高邑陶瓷”区域品牌战略。8月18日，2025河北·赞皇高邑陶瓷博览💤交易会现场。刘世伟 摄　　据介绍，陶瓷博览交易👳会期间，还将举办河北浩🥑锐陶瓷新品发布会、重点企业参观、中国建筑卫生🐤陶瓷协会青😳年企业家联谊会、成果💂发布会等系列主题活动。　　据了解，赞皇县、高👲邑县均隶属于石家庄市，在地理位置上紧🎉密相邻，两县的🎞建陶产业历史渊源深厚。目前，建筑陶⏹瓷产业是两县特色支柱产业。8月18日，2025河北·赞皇高邑陶🏻瓷博览交易会现场。天泽 摄　　2024年中国建筑卫生陶💌瓷协会发布的“陶业长征”的数据显示，赞皇拥有浩锐、新玻尔、汇泽等5家规模型陶企，12条建陶🌄生产线日总产能达68.4万平方米，高邑有汇力瓷业🥥、福隆陶瓷、鑫祥陶瓷等13家建陶🎈生产企业，建陶生产线21条，瓷砖日产能达54.3万平方米。(完)美咲優直🍀播时谈及天🐸天影视香色欲综合网：沉默😹不是解决方式。录取分数攀升 学校规模扩容——　　职业本科，吸引力缘🤤何日益提升　　这个暑期，职业本科的“异军突起”成了教育领域的热点⛳话题。　　高考录取结果日前出炉，职业本科分数线🤜持续攀升——比如，深圳🕋职业技术大学在广东省物🗿理类投档最👤高分达到了617分，超过本🙃科控制线181分，超过特控线83分，也超过了部分“双一流”建设高校。金华职业技术🕸大学录取最高🎖分达621分，创下浙江⏸省同类院校历史新高，600分以上✂考生数量较去年增长17%，550分以上🏓录取考生达445人。　　与此同时，职业本科院校也在🌕密集“上新”，规模持续扩容。截至目前，我国职🤐业本科院校已达87所，教育部今年先后🚖批准同意设置36所职业🐇本科学校，占目🥄前职业本科总数的四成多。　　“职业本科越来越🏳被社会认可了！”湖🧒南师范大学职业技术学院教🚶授唐智彬说：“不过，作为刚🌍起步的新生事物，职业本科🗿在发展过程😓中还要注意诸多问题，如招生‘冷热不均’现象等。扩容、高分💺都不是最终目的，人才培养🧔质量才是生命线。”　　职业本科的📬吸引力缘🤕何日益提升？未来，又该如何守好⏰人才培养质量关？　　学历硬了 技能值钱了　　金华职😄业技术大学浙江省现🚂代职业教育研究中心副研⛹究员王亚😓南多年跟踪研究我国职业本🎮科发展进程。他告诉记者，我国职业本科发😱展速度喜人，目前已覆盖28个省区市，初步形成了“东西联动、区域协同”的发展格局。“规模扩容，必然带来招生数量猛增，招生规模自2020年试点以来持续🐟攀升，2024年招生近11万人，比2023年增长约21.9%，是2020年♋刚开始试点时的8.5倍。在校生已超过40万人。”　　职业本科，吸引力🐕缘何日益提升　　湖南省📯永州市江永县职业学校的老😰师在指导学生进🍀行服装🔲裁缝实践操作。田如瑞摄/光明图片　　他介绍，我国职业本科✴专业设置以“产业需求驱动、技术技能导向、产教深度融合”为核心特征，形成了“国家战略引领、区域特色鲜明、动态调整灵活”的立体化发展格🛎局。目前，职业本科专业总🔙数为298个，覆盖19个专业大类。“截至2025年3月，职业本科👚专业布点中，电子与信息、装备制造、财经商贸、文化艺术、土木🏙建筑这五大类占了大头(67.6%)。职业本科学科🏋专业设置的原则是‘产业需要啥，专业就设啥’，紧盯高端制造、人工智能、新能源这些产😴业前沿，动态调整，力求跟现代📟产业体系高度匹配。”　　唐智彬认为，吸引力提升🌧的根源，在于“学历硬了”。“新《职业教育法》明确将职业教育确👶定为与普通高等🚶教育具🎟有同等重要地位的教育类型。‘平起平坐’后，职业本😸科得以与普通本科享🌑有同等地位。这不仅推动了相关👔学位认可、考研考公🙇平等化，更奠定了🕰社会认知的基础。”　　西南大🐉学职业教育与成人教育研究🚋所所长🦎林克松对此表示赞同。“‘天花板’已经打破，‘中职—高职专科—职业本科—专业硕士—博士’的发展路径基本打通，职📹业本科学生考研、申🔽博的比例逐年上升，同时，公务员考试、国企招聘也明🐱确将逐步取消‘普通本科’限制。职业本科升温，是必然趋势。”　　“另一个关键因🥚素在于技能值钱了🛍。”林克松分析，随着产业升级，企业要的不再🚳是普通技工，而是能解决复杂问题🔱的复合型工程师。“职业本科培养的🎯正是😟这种关键人才，成了支撑‘中国智造’的‘关键人才池’，分量自然越来越重！”　　王亚南说：“职业本科，职业在前，本科在后，学生既能🌖练就较强的职业技能，还有本科学历，何乐不为？‘学历背书+技能溢价’的双重优势🚁日益凸显。”但与此同时，王🗳亚南也注意到，部分民办职业🈂本科院校出现发⛓布多次征集志愿后✝依然未完成招生任务🍔的现象，“这🔼表明职业本科招生存在‘冷热不均’。”王亚南通过对2024年51所职业本🦍科院校普通高⛵考物理类招生数据分析🌬发现，有21所学校录取最低🧚分数线与该🕝省最低投档线差值小🐵于20分，其中20所为民办职业👑本科院校。　　应对就业🖤结构性矛盾的“对症良药”　　来自浙江金华📋的学生朱懿涵，今年高考成绩600分，本可以选择更“有名”的大学。但经过反复斟酌📣，他最终“情定”浙江机电职🎒业技术大学。他说：“学校最‘香’的，就是就业率高。我报考的🚺城市轨道交通设备😂与控制技术专业，就业率高达98%！”　　朱懿涵🧕的选择并不新鲜，也非个例。早在去🤘年高校招录季，考了601分的陈雪彤就选择进🍉入民政职🐩业大学殡葬专业就读。在她看来，殡葬是最🧀贴近民众的工作之一，这一专业的就业前景非🤯常广阔。　　越来越多高分考生用行📗动证明，职业本科正从“备选项”升级为“优选项”。　　职业本科，吸引力缘何日🚂益提升　　河北省第二届职业🕥学校技能大赛在邯郸开🚊赛。郝群英摄/光明图片　　“学生越来越青💛睐职业本科，最直接的🌡原因在于就业率高。人才培养质量🏂好不好，就业是很♓重要的衡量指标。”王亚南介绍，《中国职业教育🤡质量年度报告》显示，首批职业本科🌧毕业生就🍅业落实率达87.07%，高🤑出全国本科学校平均水平4.5个百分点，毕业生90%以上服务于制⚽造业等实体经📅济领域。部分〽院校如南京工业职业技🔝术大学的本科🌨生毕业落实率超96%；泉州职业技🐆术大学学生多在⚪头部企业就业，或去往央企、国企工作，其毕业落🗄实率达到92%左右；山东外国语职业🌿技术大学服🚘务于“一老一小”，毕业落实率🎯也达到90%以上。　　王亚南认为，职业本科扩容🎟不仅是应🐾对就业结构性矛盾的“对症良药”，更是推动经济高🥚质量发展的“战略引擎”。“职业本科教🔠育因其直接面🦓向职业岗位开展专业🔱设置和人才培养，具👩有相较于其他教育类型的先⏺天就业优势。同时，职业本科以‘专业跟着产业走’为核心逻辑，能够有效🐂填补制造业高端化、数字经济崛起🍡带来的人才缺口。”　　“填补空白”，是专家多次😷提及的关键词。唐智彬表示：“职教本科扩🧝容能够进一步扩大人才供🎸给规模，加速弥合高🏣技能人才断层。职业本科㊙培养的是兼具理论素养与精📎湛技艺🛬的现场工程师，既会‘拧螺丝’，也会‘调机器’，更懂理论运用，有效弥补了🗾普通工人在技🤕术深度与理论高度🌭上的能力空缺。”　　“更重要的是，职教本科精准对🍜接市场需求，专业设🤽置紧贴产业需求，课程紧贴实际岗👅位需求，通过实施订单培养、入学💖即入职等措施形成较强的产业适配力🍡，能真正培养出‘上手即能用’的高素🚏质技能人才，填补😛普通本科偏理论、专科高职偏🤟操作之间的🎭能力鸿沟。”林克松说。　　注重“产业基因” 实现“双向赋能”　　相比其他教育📼类型，职业教🌮育的认可度提🦎高尤为不易。那么，在扩容之下，职业本🉑科的人才培养质量又该如🛫何保障？　　林克松开出“产业基因”的药方：“推行标准共定，以产业需求为方向🐾，及时调整更😍新专业体系，将企业真实项目👷融入课程，锚定人才培养方向。实施师资共建，即企业导师负😨责教授新技术、新工艺，学校导师负🎨责提炼方法论、培养迁移能力，通过‘校中厂、厂中校’模🙅式提高教育教学质量。”　　“同时，做好资源互通，学校与企💒业硬件资源共享，如生产线、场地、实训设备；智力资源对流，学校教师参与企业🔑实践和技术革新，企业🚟工程师到学校兼职任教，实现院🚊校和企业双向赋能。开展评价互认，人才评价🐦以产业要求为标准，如以🤗技能证书代替分数评定、以产线工📻艺技术问题为🔽毕业设计方向，将院校🤒人才培养置于产🉐业标尺之下。”林克松说。　　“要进一步🙇深化产教融合，强化🦅企业参与培养全过程，确保本科阶😥段实践教学占比超50%，通过校企共⬅建产业学院，将🎱真实生产项目转化为教学内容。”王亚南补充道。　　唐智彬则建议，学校应树立“经营”思维，紧扣产📵业建设高需求专业群，打造核心竞争🀄力，形成人才🧣培养的“独属性”。“力求让大家一提🚡到某专业，就会想到这🎆所职业本科院校。”　　“专业群建好了，就要延伸打造有🕹吸引力的特色👋化课程，强化学生和💖企业的‘用户黏性’。当然，也不能只♑在传统课堂上打转转，要🖌充分运用人工智能、虚拟仿🎧真实训等新技术，营造贴近真实职🎎业场景的教学环境，提升学生的🈴综合职业能力。”唐智彬说。　　王亚南🔳还格外强调精准定位与🎨过程监控的重要性。他建议，职业本科应注重🚄专业层次衔接，明确专🛏科与本科差异化定位——专科侧重特定🍾职业领域的技术🏌熟练应用，本科聚焦复杂🎨系统集成与技术改🔌进，如智💺能制造领域，专科培⛩养设备运维员，本科培🥖养生产线优化工程师，避免同质化。同时，构建质量监测体系，运👞用大数据跟踪招生、培养、就业全链条，重点监测毕业生🎷技术攻关能力🌜与岗位适配率。　　“职业本科院🐯校申请专业硕士🤗学位点时，必须将职业性🎸要求作为核心准入标准，通过系📩统化设计，确保培养目标、课程体系、师资结构、实践条件与产业需🦅求深度耦合。”　　记者 晋浩天　　《光明日报》(2025年08月19日 14版)

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Stella C/神崎玄繪/杉山貴子/Ash Lauren

（青岛日报／观海新闻记者 星井笑美）