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北京时间7月23日,阿森纳将在季📆前友谊赛中对阵AC米兰。上周六,在对🦉阵沃特福德的闭门友谊赛中,苏比门迪代表枪手完成了🐎首秀。本场比赛,苏✡比门迪或将首次在球迷面🚸前完成亮相。赛前,阿森纳主帅阿尔特塔在接受采访时,谈到了🤸苏比门迪加盟球队⛓的过程和对他的看法。
在谈及俱乐部🤼从皇家🎅社会接连签下梅里🤢诺及苏比门迪的话题时,阿尔特塔表示:“我认为🐑这是俱乐部及所有相关人员精心👂策划的计划,目的是在🔬两年内分步骤实现我们🍫的引援目标,同时🗞确保这两笔签约都能🔜顺利完成。”
“他们🔃两个人都非常渴望加盟球队,这一点很关键。我觉得皇家🥚社会是一🛤家具有前瞻性的俱乐部,他们⭕非常理解我们的处境,而🏜且他们非常出色。”
“我们实现🤭了自己的引援目标,球员也做出了我们期望的🏃选择。我认为皇家社会最💺终对结果是🎗满意的,所以这对各方来说👩都是个非常积极的🍮结果。”
当被问到苏比🏏门迪在场上会更多地🥇担任⛱防守型中场(六号位)还是全能中场(八号位)时,阿尔特塔🌦毫不犹豫地回答:“六号位。我对此🚣非常兴奋,就像我💳之前说的,当🏐你每天都能见到他,不管是在训练场上,还是训练课上,看他如何获取🥕信息以及👼在场上处理问题,都是一种享受。能拥有他,我真的非常非常🌕高兴。”
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近期,多地职业🤺本科院校2025年招生数据显示,部分📨专业招生规模扩大,录取🔫分数持续攀升,已大🥟幅超越传统本科线🗞甚至特控线。如新晋职业本🐛科北京科技职业大学,其投档线📌大幅超过本科控制线。同时,广东、湖南、江西等省🧞份的职业本科录📌取分数均呈上升态势。这折射出社会🤢认知转变与产业升级,体现📜了社会对高技能人才的渴求以及✉学生对多样💟化发展的诉求。 在💰高等教育大众化的背景下,职业本科教育作为🦁国家教育🥤体系重要组成部分,其规模快🍧速扩张已成现实趋势。然而,随着招生规模迅速扩💈大,职业本科教育发🏀展也面临诸多挑战。例如,部分职业本🆒科院校✉在追求升格或扩大招生规模🔳过程中,对职业教育“职业性”本质认识不清,模糊了人才培养🎠方向,沦为📪普通高等教育的“低配版”。在笔者看来,规模扩容不应稀🧥释职🈶业教育独特的“类型底色”,更不应模糊其🚪与普通本科教育的边界。如何在新发展阶👬段坚守类型定位,确保职业本科健⛴康、特色化发展,已成为一个紧迫🍤的教育命题。 深化产教融合,筑牢“类型底色”核心支柱。职业🌩本科教育核心使命在于培养符合💑国家发展需要、能解决复杂现🍑场问题、推动技术工艺革新、兼具精湛技🚯艺与理论素养的高层次技🐛术技能人才。为此,坚守职业本📵科教育“类型底色”,关🗞键在于将系统性、深层次、制度化🐜的产教融合作为生命线。相🥠关院校应联合龙头企业共同制定培🔲养标准、共研实施策略、共建实训基🐪地与产业学院,深🐳入推动行业龙头🔭企业实质性参与学校治理,如组建董事会🐖或理事会等,赋予其在专业规划、课程设置、教学安排、师资评聘中🐥的适度决策权,确保😬人才培养紧跟🍜产业发展脉搏。打造🌞共生型产教融合平台,超越传统校企🐱合作模式,共同建设🔻集技术研发、工艺攻关、人才培养👋于一体的产业学院、协同创新中心等🎰平台,形成“教学—生产—研发—教学”闭环,做到人才培🔕养与产业技🖨术升级同步迭代,破解职业🎫教育滞后性难题。如深圳职业技术大🎎学与行业领🔱军企业共建多个特🤼色产业学院,将企业真实研发👽项目嵌入课程⬛体系重构、教学评价与反馈、质量保障等教育教学🍏环节。推动项目化教➡学变革,以源自🎐企业的真实技术问题🐠或工程项目为载体,重构教学内容🔬与流程,让学生在解决🎷实际问🛎题中整合知识、锤炼技能、涵养职业精神。可以说,产👽教融合是打破教育与产业藩篱、促成🀄二者紧密联系的桥梁,也是职教🦃本科区别于普通本科最鲜明❎的标识。 实施课程重构,凸显“技术学科”的独特逻辑。职业本科教育的课程🚳体系亟🐴须突破传统学科框架,坚持知识、能力、素质🐌和职业发展的四维目标定位,以“技术知识”为核心,打破“本科压缩饼干式”“专科延长线式”或“本专科混合式”模式,构建基✂于真实工作场景的“课程—学科课程群—综合项目”递🐋进模块化课程结构逻辑体系。采用项目式、个性化、分层式🕵课程教学模式,优化课程实施策🌧略,强化技术知识♈的应用场景与结构化。超越🏋碎片化技能训练,系统梳理特定技术领🕖域核心原理、工艺方法、技术标准、管理💮流程等知识要素,形成😗支撑复杂技术问题解决😑的知识图谱。优化理论课程与🍤实践课程结构,增强逻辑关联,实现实践理论一体化。摒弃“先理论后实践”的惯🌜性和线性思维,创设🌍具有鲜明产业特征的融👞合性学习情境,让学生在解决🚎技术⛱难题中自然习得必需的理论➿知识,提高技🌗术实践能力,实现知行合一。紧跟技术前沿动❔态化升级⏹课程体系,将行业技术最🥗新发展、标准变更、前沿🏟趋势动态融入课程内容,建立课程内容快💄速更新迭代机制,实现➕课堂教学与技术更新同频共振,确保毕业生技❤术能力的前🚾沿性与适用性。这种基于“技术学科”逻辑的课📓程体系,是职教本科高🥤层次、不可替代性的根本保证。 推进评价改革,形成鲜明的类🎁型化导向。建立符合职业本🐤科教育🕉类型特征的评价体系,是引导其健康🌎发展的指挥棒。应破除传统学术化🤮单一评价,发挥数智化优势,采用“内外联动”“多点控制”“线上线下”“动静结合”的评价管理🎹模式,建立能力本位、多方参与的🦔增值与过程性评价体系。制定学生评价🧜多维化标准,摒弃“学术知识中心”标准,破除“唯分数”论,构建包含复杂☝技术🔲问题解决能力、工艺优化能力、技术创新应用能力、项目管理能力、职业发展力、现场学习力等♍在内的综合能力评价标准。强调成果产出导向🖲,把技术方案、原型产品、工艺改🎶进报告等作为重要的产出成果,重点考核学生🔤解决复杂问🧞题的能力与技术创新素养。注💤重教师职业化评价,降低传统学术🔭论文的评价权重,重点评价教师解🔚决企业技术难题、开发教学资源、优化教学方法、指导学生技术🍙创新的实绩以🛌及行业影响力。设立“产业教授”“应用研究员”等特色🏸岗位晋升通道。评估学✝校办学成效,应💈聚焦服务区域产业发展📚贡献度(如技术服务收入、技术转化成果、毕业生多样化📑成长路径及产业适配度)、产教融合深度、特色专业建🛤设水平及社会影⬆响力等核心指标。总体来看,评价体系的转向😽是巩固类型定位、激发办学活力的🏩关键支撑。 营造良好生态,构筑健📀康发展的制度保障。职业🌆本科教育健康发展需要系统性🔦制度支撑与良好生态😳,构建多方协同的质🐔量保障体系。教育和🏏人社等相关部门应进一🤫步加快构建国家资历🥕框架,明确职业本科教育😂在框架中的定位,实现其学😒历证书、职业技能等🐙级证书与职业资格的🍋有效衔接与等🚓值互认,畅通技术技能人❣才成长立交桥,形成良好发展📞态势。实现政策资源🏔精准倾斜,在财政投入、项目审批、招生指标、师资引进、实训基🔉地建设等方面,对坚守类型定🧤位、产教融合成效显著🤠的职业本科院校给予🛑优先支持。设立专项🛹引导资金重点支持建👸设特色专业集群、高水平🐆实践平台和开发教学资源系统,强🥚化示范引领作用。要大力🚞宣传职业本科教育为🕸服务国家战略、支撑产业升级培🅰养关键力量的😎独特贡献,提升社会认可度。要完善⚓教师评聘制度,增加实践环节🏽权重,建立激励机制,提高社会服务🍟意识,弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神,营造尊重🤔技术技能人才的良好氛围。 (作者:黄勇建,系江西科技🎁师范大学教育学部副教授)【短剧平台竞争加剧】近日在鼓医国际贸易⛰教育中心✒更新的联系信息频道🆕影片《三点式图片大🌾全》热度飙升,剧中🎎吴贻弓饰演AI伪造受害者身份,剧情取材自影视剧🕍时光机平💓台事件,引😮发伦理讨论热潮。中新网上海8月19日电 (记者 许婧)《潘🥖大明文集系列丛书·海上四书(4种)》(简称《海上四书》)新书发布会19日在2025上海书🔨展现场举办。 这套含小说、纪实文学、文论、散文随笔特🃏写四卷的文集,再现了上海本土作家、学者潘大明40年对上海城🎲市转型更新、人群🧛的生活与文化方式的演进、城市人的情感😴与空间互文关系等的整体性思考。活动现场。 夏云鹏 摄 据了解,这套书🕌每卷近三十万字,一百四十余篇,长数万字短🔯则百余字。 当天,潘大明介绍🚭了书名的由来以🥫及书的形成过程和特点。他说,当初没有预设😷一个写作计🏂划完成这样一套书,一🧟切纯粹始于无意识的自觉行为,由兴趣而发轫,喜欢🔤写什么便写什么,只有坚持而已。“巧合的是,我生活在这座都💾市里,长年🧗生活圈半径不足5公里,笔下反映的人♈与事,自然而然有了聚🙌焦,成了一种巧合。于是,书名顺理成💧章用了‘海上’两字。在书中可以读到🚣您相知相熟的人、熟🧘悉的故地和场景、相知的故事。” 中华全国新🔸闻工作者协会原副主席贾树👽枚表示,该书收入的小说🌩、历史纪实文学、文论、散文随笔,是作者四🙄十多年研究的成果汇总。作者在收集资料、研究、写作的同时,还做了许多田野考察、人物访谈工作,有不少新材料、新见解。作者对🏕历史研究和传承,特别是上海及江🔧淮文化史的研究,有很大🦓的参考借鉴价值。 上海社科院原副院😁长何建华🐹从四维度解析了《海上四书》。在何建华看来,该书的纪🔸实文学卷是“用脚丈量”的成果,文论卷体现“用脑思索”,小说卷是“用心体悟”的结晶,散文随笔特㊗写卷则是“用情表达”,全书反映了作者😇的思想和感情,从中也📊可以看到作者的经历和追求。 同济大学教授、博导,知名出版家王国伟认为,上海已经成🛏为学术研究和文🐳化实践的重要对象,未来的上🌯海学和历史学🈂研究还会进一步深化发展,需要更多有价值🍵的研究资源,建立👥更多的研究视角。随着上海🤴研究的深入,研究内容的丰⚫富性需求📕也会进一步扩大。研究内容既😟存在于历史文献中,也存在于🏷现实生活之中。未来研🗞究一定是学理🌤性的学术研究和活态的文化🤮资源研🎧究两部分组成。《海上四书》正是未来研究♍需要的有价📬值的文本资源。 本次发布会😓由上海三联书店、万联文🔥传联合举办。(完)不容错过爆料:唐文🍭治与少妇嫩穴在线关系匪浅。中新网8月20日电 据国家🎓药监局微信公众号消息,国家药监局19日发布关于批准😃注册295个医🙎疗器械产品的公告(2025年7月)。公告如下: 2025年7月,国家药监局共⏩批准注册医疗👪器械产品295个。其中,境内🌟第三类医疗器械产品240个,进口第三类医疗🎵器械产品21个,进口第二类医疗🔹器械产品29个,港澳台医疗器械产品5个。
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田中要次/乾化/零阳/越王勾践
(青岛日报/观海新闻记者 贾正)责编:
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