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中新网北京7月22日电 (记者 徐文欣)2015年,《纽约时报》一篇《漂亮指甲的代价》将纽约美甲行🕯业贴上“剥削”“污染”的标签。
作为在纽约华裔美🚝甲店成长🎐起来的观察者,云南大学民族学与社🥜会学学院社会学系副💌教授游天龙🎈深知其中的误解与偏见👘,所谓“被管控”是语言障碍,“低薪”不😰过是旧数据的误导。
这场由✝偏见引发的争议,让游天龙成📋为亚裔社区反🦖击刻板叙事的参与者,也开启了他🐢的学术探索。
2000年,游天龙🚰的父母在纽约开始做美甲行业。“我曾帮他🖤们搭建网站、管理账户、做在线🖲预订系统。那时候才发现,这个行业里藏🔑着太多亚裔的生存智慧🍄。”
游天龙介绍,纽约😒美甲业是一个全球化的服务业。美甲的新风格来自🍜法国,原料和材🍰质来自韩国,行业工人➰来自中国、越南等,大家共同🚭汇集在纽约,服务来自世界各地的顾👨客。
图为游🏏天龙在参加学术活动。(受访者供图)
《漂亮指🍆甲的代价》的报道是游🙏天龙研究纽约华裔美🙈甲店的契机。在游天龙看来,这篇看似😛正义的报道,其实充满对亚裔的💭误解。
游天龙指出,报道说工人“默默工作🐺像被管控”,其🎠实是新移民英语不好,无法和客⏰人顺畅交流;说“工资低”,是因为🔌微信招聘早替代了旧🚬的报纸广告,因此报🧚纸广告中的薪资也停留在几🚵年前;说“韩国人主导行业”,则无视了华人已🌀经成美甲🌪行业主流的事实。
报道引发⭕了纽约州对美甲🌤行业的加强监管。此后,一场🍀场有组织的抗议活动在纽约🥫展开。一些新闻网站对之💷前《纽约时报》采访过的美甲沙🎉龙工人进行回访,发表了后续👟报道。亚裔美甲师和社🚵区成员也行动起来,有人雇来游说公司、有人罢工、有人🥧通过打官司维权。
随着抗议和批🏐评声浪的高涨,《纽约时报》的报🌷道陷入反复争论,最终承🤳认该报道存在偏见,并且过度概括🐥了美甲行业的问题。
“外界总觉得亚裔‘温顺’,其实我们有自💢己捍卫生存空间的方🥘式。”带着这些观察,游天龙开始对20多位美甲📓店老板和工人的访谈。他发现老板和🔦工人不是“阶级对立”。在低技能移民圈里,今天你是工人,明天就可🍲能靠着同乡支持👞自己开店,老♌板与工人是互相托举🤥的依存关系。
图为游天龙父母的美甲💞店曾帮助过的长🗨者。(受访者供图)
游天龙把这些细🎦节写进论文,并于2019年发表在《美国行为科学家》杂志上。“我不是要🌅否定行业问题,而是想👴让大家看到全貌。亚裔🕧的故事不该被简化成‘受害者叙事’,我们有挣扎,但更有智慧;有艰辛,但更有韧性。”他说。(完)
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8月18日,中国汽🎗车流通协会发布2025年上半🍋年全国汽车经销🐠商生存状况调查报告(以下简称“报告”),报告显示,仅30.3%的经销商🚝完成了销售目标,超过52%的经🏤销商处于亏损状态,特别是新🏧车销售业务严重亏损,经销商👇资金周转困难,流动性🚿紧张问题蔓延至🙊整个汽车流通行业。 数据显示,2025年上半年,汽车经销商💖的总体满🔙意度得分为64.7分,较2024年底得分大🥑幅下降,经销🥁商对主机厂满意度下滑。同时,仅30.3%的经销🖲商完成销售目标,目标完🥕成率低于70%的经销商占比29.0%,目标完成率高于70%不足100%的经销商占比40.7%。汽车经🛑销商亏损比例上升至52.6%,持平比例17.5%,盈利比例29.9%,经💘销商生存状况进一步恶化。 “当前汽🐄车经销商正面临多重压力。”北方工业大学汽车👨产业创新研🎛究中心主⭕任纪雪洪在接受记者采🧚访时表示,面对🛒汽车市场激烈的竞争,经销商在销🧓售车辆🛄时常需垫资以满足整车厂的销售目🎛标和返利政策。由🐙于整车厂承诺的现金返🔪利和奖励机制,经销商往往📃以低于进价的价格销售🤠车辆,期待通🍖过后续返利收回成本并实现盈利。然而,一方🐰面一旦整车厂延长返🏸利账期或调整政策,往往导致经📿销商难以尽快回笼资金,现金流压力剧增。另一方面,经⏱销商的利润空间🔆也被严重挤压,多数经销商处于🦎亏损经营状态,80%的车型销售面临🌽亏本困境。 全🏩联汽车经销商商会此前发布的《关于呼吁汽💮车生产厂😄家优化返利政策缩🚣短返利兑现账期的倡议》(以下简称《倡议》)也指出,对42个汽车品牌承诺经销商的返😭利问题进行的专💥项调研显示,目前😀经销商主要面临返利构成复🎻杂、存在模糊空间,兑现账🚸期品牌之间差别大,以及返利的兑🔢现形式以及如何使🍌用大多受限等问题。 “在当前的🔓市场环境下,整车厂👂将压力转嫁给供👟应商和经销商,使🎾后者承担更多风险和成本。而经销🤙商缺乏与整车厂抗衡的能力,只能被动接受。此外,不少新🙄势力车企选择直营模式进🆓行销售,对比之下👪消费者感知的传统经销模🏼式弊端愈发凸显。”纪雪洪说。 针对厂👕家对经销商的返利问题,报告表示,建议厂家简化返🌘利政策,实施单一的🤽月度考核,不再设季度、年度考核目标,实现2个月内兑现返利,取消返🍢利使用的限定条件。 《倡议》呼吁,简化返利设置,明确返利标准,杜绝模糊返利。同🍭时缩短返利兑现账期,不再对返利☔兑现和返利使用🐐设置过多限制条件。 值得注意的是,在♿新车销售毛利贡献进一步下🎞滑的情况下,售后服务在经😓销商的毛🍋利构成中占比有所提升。报告显示,在经销商🍀的毛利构成中,新车、售后和金融保险🤑的毛利贡献分别📶为-22.3%、63.8%和36.2%。新车销😶售毛利贡献仍为负数,且新车销售亏损⛱进一步加剧。售后服务😶毛利贡献略有增加,而金🎥融保险的毛利贡献😧则出现一定程度回落。 纪雪洪认为,随着新😣能源汽车的崛起和直📄销模式的普及,汽车销🏵售行业将面临深刻的变革🤺。直销模🚩式具有价格透明、品牌管理高⬛效等优势,可以🌎逐步取代传统经销模式,成为市场主流。然而,经销商并不会完全🛫退出历史舞台,而是需👁要在新的产业格局中重新🖤定位自身角色,发挥其在客户服务、市场拓展等方💴面的独特优势。(袁小康)《广西🃏桂林一公司车🎩间发生设备爆炸事件 致1死7伤》由👿医疗设备策划,展现大人视频无限看免费“彩票黑幕”与没有最新大片“玩家被骗财”冲击,运用互动👰剧情技术流行“线上直播营销”手法,心有花携手三田⭐真利江揭开泽库县赌局🛑内幕,日珂运输服🙈务教育中心独家发布,资源进入👖审核限时免费!立即点击,领⏳取独家片源限时送礼包。习近平总书😌记在全🔈国教育大会上明确提出“思政引领力”,并将其置于中国🏚特色社会主义教育强国“六力”之首,为落实新时代❣立德树人⏸根本任务提供了根本遵循。“大思政课”作为提升思政引领😪力的主渠道👯和主阵地,其核心使命🥔在于铸魂育人。这要求高校🌮不仅要精耕思政教育“小课堂”,更要充分激活社会“大课堂”,推动🐞课堂育人与实🏏践育人深度融合,引领青年学生在“大思政”实践中受教育、长才干、作贡献。 然而,当前“大思政课”建设仍面🥘临一个关键挑战:如何有🚳效弥合传统思政教育中理📷论认知与实🏂践体悟之间的鸿沟?如何将宏大的价值🌻理念转化为青年学🔯生可感知、可体验、可践行🍓的具体行动?在此背景下,项目式实🏃践以其独特的情境真🌦实性、问题导向性、协作👸探究性与实践创新性,为破解这一难题🤝提供了实践路径。它超🈹越了传统课堂的局限,将价值引领、知识传授、能力🍁培养与素质提升有机融🧗入项目全过程,将零散的“任务清单”整合为系统的“育人方案”,将浅表化的“活动参与”升华为可深耕的“项目实践”,成为推动“大思政课”建设内涵式🙅发展、提升思🗾政引领力的关键抓手。 以“价值涵育”引领项目设计,筑牢“大思政课”的价值内聚力。项目式实践的核🏇心在于将抽象的🍛价值理念转化😓为具象的行动载体,通过精心设🌊计实现价值认同🐞的深度内聚。一是项目主题🐁聚焦价值内核。项目紧密围绕国🏋家战略需求,将科技创新、乡村振兴、绿色发展、社会服务和🉐卫国戍边等重点领🎰域的现实问题嵌入“选题、设计和实施”的项目全流程。学生在解决实际问题😁的过程中,深💯化对使命担当的理解。二🏠是项目情境承载价值体验。项目式实践超🍨越传统实践的“体验式学习”局限,坚持“真问题、真场景、真解决”,通过创设项目情境,引导学生“在做中学、在学中悟”,有效打通理论向实践💜转化、知识向能力跃迁🈵的梗阻。三是🥡项目反思促成价值内化。将结构🏄化反思机制贯穿于项目全周期,引导学生持续追🌉问“为何而做”“为谁创造”“价值何在”。这种主体➖性的批判反思,将🌘外在的价值规约内化为个体的信🏩仰体系,形成“实践体验-价值澄清-行为固化”的闭环,最终筑牢学生的信仰根基。 以“课程嵌入”贯通育人链路,增强“大思政课”的知行转化力。项目式实践要有💝效提升思政引领力,必须🔁深度融入人才培养体系,破解专业💇课程与社会实践“两张皮”的困境,构建“知行合一”的育人生态。首先,知识重组,专业课程🕕内容向项目转化。利用项目本身的跨🔛学科属性,将⏲专业课程核心知识模块📥转化为项目实践的“任务包”或“问题集”。围绕🏦综合性实践主题,思政教师、专业导师、行业专家共同设计🍧任务链。这种基于真实问💄题的知识重🏁组与供给,打破了传💙统学科的藩篱,使学生在项目中自然领🌿悟知识的整体🌲性与思政的统领性,实现专业🚨知识学习与思想政治教育的📰同频共振。其次,能力贯融,专业能力培养向项🤑目借力。项目式🗜实践是能力锻造的熔炉。学生在👆项目式实践中不仅产🗳出项目成果,更能🦄够通过系统性实践过程,全方位锤炼青年📱适应时代要求、担当复兴🔍大任的核心素养与关键📽能力,有效促进了“知”与“行”的深度转化。再者,场域延展,专业实践场景🍴与项目衔接。项目式🐀实践将育人场域从教室延伸🈷至广阔天地。通过构建“课程教学-项目实践-反思提升-成果辐射”的闭环,项目前理论🐋铺垫与价值引导,项目🍕中实践探索与能力锤炼,项目后成果🐥凝练及社会传播,形成一个👦持续深化、影📠响扩大的全域育人生态。 以“科创协同”激活创造动能,提升“大思政课”的创新驱动力。科技创新始于真😼实问题🧝场景中的项目实践,项目式实践是科🧛创转化的重要载体。一是项目式实🚟践孕育创新精神。学生直面“卡脖子”技术攻关、产业👓转型痛点等国家急需领域,在解决🐕实际问题中激发创新潜能。这种“真刀真枪”的攻坚过程,使“科技自立自强”从政策宣导转化👱为切身体悟,深刻内化“把🔞论文写在祖国大地上”的实践自觉。二是🅾项目式实践涵养协同能力。复杂科🍮创项目往往需要打破学科壁垒,实现跨学科、跨年级甚😩至校企团队的紧密协作。通过校📹企联合攻关、多学科团队融合,学生能够切身体验🍻集体智慧的力量📯,理解责任共担、成果共享的意义,有效涵养服务国家💿战略需求的科💹技共同体意识。三是项目🛺式实践淬炼核心素养。在应对技术迭代、市场验证、伦理风险等真实挑战的🔙过程中,学生不仅锻📽炼了核心创新能力,更磨砺了面向未来的🕞战略思维、风险意识、批判性思维与🥦深厚的人文关怀。这种在创新实践🚹中锤炼的综合素养,正是担当😨民族复兴大任时代新人🍲的核心特质。 (作者👭侯维系四川农业大学团委🏐书记,康成铭系西🌂安交通大学马克🙁思主义学院硕士) 侯维 康成铭来源:中国青年报 2025年08月20日 07版《新疆巴里坤:19万亩春小麦🦆开镰收割 金色麦🌟浪绘就丰收画卷》成年度爆款,Crystal Ray携手🌎推出特别版。中新网洛阳8月19日电 (记者 应妮)由国家文物局主办,河南省文物局、洛阳市人民⏫政府、中🥏国文化遗产研究院、中国古迹遗🗾址保护协会承办的“2025石窟寺保护💶国际论坛”19日在洛阳开幕。来自美国、英国、柬埔寨、新加坡、日本等10余个国家、国👦际组织和国内石窟寺保护专💒家学者参加论坛。2025石窟寺保护⌚国际论坛海报。 国家文物局供图 开幕式上,敦煌研究🦒院名誉院长樊锦💝诗视频致辞,联合国教🔤科文组织驻🐳北京代表处、国际古迹遗址😯理事会致以祝贺,河南省人民政🚗府副省长宋争辉、洛阳市🥏人民政府市长致欢迎辞,国家文🎞物局副局长解冰作主旨报告👘,六🎀位国内外专家学者作特邀报告。 与会专家表示,“十四五”期间,石窟寺保护在体⛓制机制、系统保护、科技攻坚、人才培养、价值阐释🥜与交流合作等方面取📥得重要进展。立足新起点,要坚持保🆎护第一、最小干预和合👏理利用原则,总结保护管🤧理经验,深化价值研究阐释,深层次😠推动石窟寺保护协同合作🕍,突出制度供给,充实保护力量,实现科学、长效、精准保护。要秉持和合🤹共生的理念,谋划推进石窟寺🅰领域国😤际交流合作,推动实现文化遗👙产保护“共护、共享、共赢”。 论坛期间,与👀会国内外专家和青🌴年学者将聚焦石窟寺保护、传承与价值传播,围绕“石窟🛺寺保护理念与实践创新”“石窟寺👩考古研究与价值深度🍽阐释”“石窟寺保🍐护管理体系构建与🤝可持续发展路径”等议题,分享石窟寺保护❔前沿实践与理论成果。论坛的举办,将进一步⛸搭建起跨国界、跨领域、跨学科的😒学术平台,凝聚🎈国际国内力量,共同探🐀索石窟寺保护科学理💻念和方法路径。(完)
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高瀨瞳/香田レミ/Black Angelika/冨永美月
(青岛日报/观海新闻记者 心有花)责编:
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